RPS: Session, Learning Material, Reference, Assessment/Rubric Info Search Subject Subject Name : Matakuliah tidak ditemukan

RPS Detail

Matakuliah

Profile	History
Kode Matakuliah IKD6312 Nama Matakuliah Manajemen Data dan Informasi sks 3.00	Semester Name Subject Code Subject Name Group Name Group Code Portofolio Gasal 2023/2024 (R) IKD6312 Manajemen Data dan Informasi SI-01 01 Portofolio Genap 2023/2024 (R) IKD6312 Manajemen Data dan Informasi SI-01 01 Portofolio Genap 2023/2024 (Rmd) IKD6312 Manajemen Data dan Informasi SI-01 01 Portofolio

Review History

RPS Review History
No Review Review By Review Date 1 Secara sistematika sudah baik. Sebaiknya dibuatkan sebuah contoh kasus di mana dalam setiap pertemuan kasus ini digunakan sebagai contoh pengembangan basis data dari awal hingga akhir. Pada pertemuan selanjutnya kasus ini digunakan dengan menerapkan materi pada pertemuan tersebut. Anung Barlianto Ariwibowo 2024-05-22 18:47:45

Capaian Pembelajaran (CP) terkait

Capaian Pembelajaran (CP)

PENGETAHUAN 1 Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a)) Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a)) No Detail Course Learning Outcomes Action 1 Show/Hide Mahasiswa memahami prinsip-prinsip rekayasa, teknologi informasi dan logika berpikir komputasi Students understand the principles of engineering, information technology and computational thinking (2,2) No Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level) Action 1 Mahasiswa memahami konsep dasar basis data Students understand basic database concepts (2,2) 2 Mahasiswa mampu memahami konsep arsitektur sistem basis data Students are able to understand the concept of database system architecture (2,2) 2 Show/Hide Mahasiswa mampu menjelaskan pengelolaan data untuk menghasilkan informasi dan pengetahuan Students are able to explain data management to produce information and knowledge (2,2) No Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level) Action 1 Mahasiswa mampu memahami bagaiman menghasilkan informasi dan pengetahuan dari pengelolaan basis data Students are able understand how to produce information and knowledge from database management (2,2) KETRAMPILAN KHUSUS 1 Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a)) No Detail Course Learning Outcomes Action 1 Show/Hide Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis (3,2) No Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level) Action 1 Mahasiswa mampu merancang model basis data relasional Students are able to design relational database models (2,2) 2 Mahasiswa mampu merancang dan mengimplementasi basis data menggunakan DBMS Students are able to design and implement databases using DBMS (3,2) 3 Mahasiswa mampu mengimplementasikan view logikal tabel untuk memanfaatkan data menjadi informasi dan pengetahuan Students are able to implement logical table views to utilize data into information and knowledge (2,2) 4 Mahasiswa mampu merancang model basis data relasional secara analisis top down Students are able to design relational database models with top down analysis (3,2) 5 Mahasiswa mampu mengimplementasikan Entity Relationship model menjadi model Relasional Students are able to implement the Entity Relationship model into a Relational mode (3,2) 6 Mahasiswa mampu membuat dan menjalankan perintah dasar SQL pada DBMS Students are able to create and execute basic SQL commands on the DBMS (3,2) 7 Mahasiswa mampu membuat SQL dengan relasional aljabar Students are able to create SQL with relational algebra (1,3) 8 Mahasiswa mampu merancang data yang tidak normal menjadi bentuk normal 1, 2 dan 3 Students are able to design abnormal data into normal forms 1, 2 and 3 (3,2) 9 Mahasiswa mampu merancang dan mengimplementasikan Data Manipulation Language dan Data Definition Languange Students are able to design and implement Data Manipulation Language and Data Definition Language (3,2) 2 Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b)) Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b)) No Detail Course Learning Outcomes Action 1 Show/Hide Mahasiswa mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur Students are able to demonstrate independent, quality and measurable performance (2,2) No Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level) Action 1 Mahasiswa mampu melakukan operasi pada DBMS pada kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur Students are able to carry out operations on the DBMS in practical activities independently, with quality and measurability (2,2) 2 Mahasiswa mampu membuat SQL dasar pada DBMS untuk kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur Students are able to create basic SQL in a DBMS for practical activities independently, with quality and measurability (3,2) 3 Mahasiswa mampu merancang Basis Data menggunakan ER model pada kegiatan praktikum secara madiri, bermutu dan terukur Students are able to design databases using the ER model in practical activities independently, with quality and measurability (3,2) 4 Mahasiswa mampu membuat ER model menjadi model relasional pada kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur Students are able to make the ER model into a relational model for practical activities independently, with quality and measurability (2,2) 5 Mahasiswa memanfaatkan data dalam DB agar menjadi informasi yang berguna pada kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur Students utilize the data in the DB to provide useful information for practical activities independently, with high quality and measurability (2,2) 6 Mahasiswa mampu membuat normalisasi data pada kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur Students are able to normalize data in practical activities independently, with quality and measurability (2,2) 7 Mahasiswa mampu membuat Data Manipulation Language untuk Studi Kasus pada Kegiatan Praktikum secara mandiri, bermutu dan teruku Students are able to create Data Manipulation Language for Case Studies in Practical Activities independently, with quality and measurability (2,2)

RPS per Session

Sesi Ke	KAD	Bahan Kajian	Metoda Pembelajaran	Waktu Belajar (Menit)	Pengalaman Belajar Mahasiswa	Referensi	Kriteria Penilaian (Indikator)
1		Aturan perkuliahan dan penilaian - Pengenalan konsep basis data dan sistem file	Tutorial	150.00	Mahasiswa mendapatkan penjelasan mengenai aturan perkuliahan dan penilaian. - Mahasiswa mendapatkan materi tentang pengenalan konsep basis data dan sistem file	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Ujian Tengah Semester - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a)) Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))    CPMK: Mahasiswa memahami prinsip-prinsip rekayasa, teknologi informasi dan logika berpikir komputasi    Students understand the principles of engineering, information technology and computational thinking       KAD: Mahasiswa memahami konsep dasar basis data       Students understand basic database concepts (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menjawab soal dengan benar Students are able to answer questions correctly Ujian Tengah Semester 2.50 %
2		Konsep dan Arsitektur DBMS: Pemodelan Data, Arsitektur DBMS, Konsep independensi data	Tutorial	150.00	Mahasiswa mendapatkan materi mengenai arsitektur DBMS	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Tugas - 5.00 % Ujian Tengah Semester - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a)) Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))    CPMK: Mahasiswa memahami prinsip-prinsip rekayasa, teknologi informasi dan logika berpikir komputasi    Students understand the principles of engineering, information technology and computational thinking       KAD: Mahasiswa mampu memahami konsep arsitektur sistem basis data       Students are able to understand the concept of database system architecture (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menjelaskan konsep Basis Data Students are able to explain the concept of databases Tugas 5.00 % Ujian Tengah Semester 2.50 %
3		Perancangan Basis Data: Pemodelan Data menggunakan Entity Relationship Model	Tutorial Percobaan	150.00	- Mahasiswa mendapatkan materi tentang pemodelan ER - Mahasiswa melakukan praktikum	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Praktikum - 2.00 % Tugas - 5.00 % Ujian Tengah Semester - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu merancang model basis data relasional secara analisis top down       Students are able to design relational database models with top down analysis (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu merancang Basis Data dengan ER model Students are able to design databases with the ER model Tugas 5.00 % Ujian Tengah Semester 5.00 % CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b)) Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))    CPMK: Mahasiswa mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur    Students are able to demonstrate independent, quality and measurable performance       KAD: Mahasiswa mampu merancang Basis Data menggunakan ER model pada kegiatan praktikum secara madiri, bermutu dan terukur       Students are able to design databases using the ER model in practical activities independently, with quality and measurability (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan praktikum ER Diagram Students are able to complete the ER Diagram practicum Praktikum 2.00 %
4		Studi kasus : Pemodelan data dengan ER model	Tutorial Percobaan	150.00	Mahasiswa membuat perancangan dengan ER model	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Praktikum - 2.00 % Ujian Tengah Semester - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu merancang model basis data relasional       Students are able to design relational database models (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu merancang Basis Data dengan ER model Students are able to design databases with the ER model Ujian Tengah Semester 5.00 % CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b)) Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))    CPMK: Mahasiswa mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur    Students are able to demonstrate independent, quality and measurable performance       KAD: Mahasiswa mampu membuat SQL dasar pada DBMS untuk kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur       Students are able to create basic SQL in a DBMS for practical activities independently, with quality and measurability (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan praktikum ER Diagram Students are able to complete the ER Diagram practicum Praktikum 2.00 %
5		Pemodelan data lanjutan (ER Lanjut) Hubungan antar relasi yang berderajat lebih dari dua, Hubungan antar Entitas sebagai kelas dan sub kelas, Hubungan antar Entitas sebagai spesialisasi-generalisasi, Hubungan antar Entitas sebagai kategorisasi	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan materi tentang pemodelan data lanjutan	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Tugas - 5.00 % Ujian Tengah Semester - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu merancang dan mengimplementasi basis data menggunakan DBMS       Students are able to design and implement databases using DBMS (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu membuat pemodelan hubungan antar relasi yang berderajat, kelas, spesialisasi, dan kategorisasi Students are able to model relationships between degrees, classes, specializations and categorizations Tugas 5.00 % Ujian Tengah Semester 5.00 %
6		Studi kasus : Pemodelan data lanjut	Tutorial Percobaan	150.00	Mahasiswa membuat perancangan pemodelan data dengan ER mode	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Praktikum - 2.00 % Tugas - 5.00 % Ujian Tengah Semester - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu membuat SQL dengan relasional aljabar       Students are able to create SQL with relational algebra (1,1) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu membuat solusi atas kasus yang diberikan Students are able to create solutions to the cases given Tugas 5.00 % Ujian Tengah Semester 5.00 % CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b)) Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))    CPMK: Mahasiswa mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur    Students are able to demonstrate independent, quality and measurable performance       KAD: Mahasiswa mampu merancang Basis Data menggunakan ER model pada kegiatan praktikum secara madiri, bermutu dan terukur       Students are able to design databases using the ER model in practical activities independently, with quality and measurability (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan praktikum ER Diagram Students are able to complete the ER Diagram practicum Praktikum 2.00 %
7		Relational Model: Konsep Model Relasional	Tutorial	150.00	- Mahasiswa mendapatkan materi Model Relasional - Mahasiswa melakukan praktikum	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Ujian Akhir Semester - 3.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu membuat dan menjalankan perintah dasar SQL pada DBMS       Students are able to create and execute basic SQL commands on the DBMS (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa dapat merancang konsep model Relasional Students can design Relational model concepts Ujian Akhir Semester 3.00 %
8		Pemetaan Entity Relationship Model menjadi Konsep Model Relasional	Tutorial	150.00	Mahasiswa mendapatkan materi tentang pemetaan ER model ke model Relasional	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Praktikum - 3.00 % Ujian Akhir Semester - 3.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu merancang model basis data relasional       Students are able to design relational database models (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu merancang Basis Data dengan ER model Students are able to design databases with the ER model Ujian Akhir Semester 3.00 % CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b)) Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))    CPMK: Mahasiswa mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur    Students are able to demonstrate independent, quality and measurable performance       KAD: Mahasiswa mampu membuat ER model menjadi model relasional pada kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur       Students are able to make the ER model into a relational model for practical activities independently, with quality and measurability (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa dapat menjalankan praktikum secara mandiri Students can carry out practical work independently Praktikum 3.00 %
9		Studi Kasus : pemetaan ER model ke EER model	Tutorial	150.00	Mahasiswa melakukan pemetaan data dari ER model ke EER model	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Tugas - 5.00 % Ujian Akhir Semester - 3.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu mengimplementasikan Entity Relationship model menjadi model Relasional       Students are able to implement the Entity Relationship model into a Relational mode (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu merancang dan mengimplementasi model Relasional Students are able to design and implement Relational model Tugas 5.00 % Ujian Akhir Semester 3.00 %
10		SQL: Komponen suatu DBMS, Penggunaan DDL pada DBMS untuk membuat basis data	Tutorial	150.00	Mahasiswa mendapatkan materi tentang SQL	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Ujian Akhir Semester - 4.00 % Praktikum - 2.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b)) Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))    CPMK: Mahasiswa mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur    Students are able to demonstrate independent, quality and measurable performance       KAD: Mahasiswa mampu membuat Data Manipulation Language untuk Studi Kasus pada Kegiatan Praktikum secara mandiri, bermutu dan teruku       Students are able to create Data Manipulation Language for Case Studies in Practical Activities independently, with quality and measurability (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa dapat menjalankan praktikum secara mandiri Students can carry out practical work independently Praktikum 2.00 % CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu membuat dan menjalankan perintah dasar SQL pada DBMS       Students are able to create and execute basic SQL commands on the DBMS (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa dapat merancang konsep model Relasional Students can design Relational model concepts Ujian Akhir Semester 4.00 %
11		SQL: Penggunaan DML pada DBMS untuk menghasilkan informasi yang diperlukan	Tutorial	150.00	Mahasiswa mendapatkan materi tentang SQL lanjutan	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Tugas - 5.00 % Ujian Akhir Semester - 4.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu merancang dan mengimplementasikan Data Manipulation Language dan Data Definition Languange       Students are able to design and implement Data Manipulation Language and Data Definition Language (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu membuat DDL dan DML Students are able to create DDL and DML Tugas 5.00 % Ujian Akhir Semester 4.00 %
12		Normalisasi : Tabel Unnormal, Normal 1, Normal 2 dan Normal 3	Tutorial	150.00	Mahasiswa mendapatkan materi tentang normalisasi	Fred R. McFadden(2011) Hoffer, J.A, Ramesh V., Topi H(2011)	Praktikum - 2.00 % Ujian Akhir Semester - 4.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu merancang data yang tidak normal menjadi bentuk normal 1, 2 dan 3       Students are able to design abnormal data into normal forms 1, 2 and 3 (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa dapat merancang dan mengimplementasi normalisasi data Students can design and implement data normalization Ujian Akhir Semester 4.00 % CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b)) Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))    CPMK: Mahasiswa mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur    Students are able to demonstrate independent, quality and measurable performance       KAD: Mahasiswa mampu membuat normalisasi data pada kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur       Students are able to normalize data in practical activities independently, with quality and measurability (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa dapat menjalankan praktikum secara mandiri Students can carry out practical work independently Praktikum 2.00 %
13		Studi Kasus : Normalisasi	Tutorial	150.00	Mahasiswa melakukan normalisasi DBMS pada data yang diberikan	Fred R. McFadden(2011) Hoffer, J.A, Ramesh V., Topi H(2011)	Tugas - 5.00 % Ujian Akhir Semester - 4.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mahasiswa mampu mendesain secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data    Students are able to design appropriately in the context of solving problems in their area of expertise, based on the results of information and data analysis       KAD: Mahasiswa mampu merancang data yang tidak normal menjadi bentuk normal 1, 2 dan 3       Students are able to design abnormal data into normal forms 1, 2 and 3 (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa dapat merancang dan mengimplementasi normalisasi data Students can design and implement data normalization Tugas 5.00 % Ujian Akhir Semester 4.00 %
14		Review materi 8-14	Tutorial	150.00	Mahasiswa mereview materi yang sudah diberikan	Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,(2017)	Praktikum - 2.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu merancang dan menggunakan database, serta mengolah dan menganalisa data dengan alat dan teknik pengolahan data. (CPL02 (KK.b)) Able to design and use databases, as well as process and analyze data using data processing tools and techniques. (CPL02 (KK.b))    CPMK: Mahasiswa mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur    Students are able to demonstrate independent, quality and measurable performance       KAD: Mahasiswa mampu membuat normalisasi data pada kegiatan praktikum secara mandiri, bermutu dan terukur       Students are able to normalize data in practical activities independently, with quality and measurability (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa dapat menjalankan praktikum secara mandiri Students can carry out practical work independently Praktikum 2.00 %

Assessment Component

Assessment Detail

No	Component Name	Weightage
1	Praktikum	15
2	Tugas	35
3	Ujian Akhir Semester	25
4	Ujian Tengah Semester	25
Total		100

Daftar Referensi

1. 1. Elmasri, Ramez dan Shamkant B. Navathe,. Fundamental of Database System. The Benjamins Cummings. 2017
2. 2. Fred R. McFadden. Database Management. The Benjamin/Cummings Publishing Company, Inc. 2011
3. 3. Hoffer, J.A, Ramesh V., Topi H. MODERN DATABASE MANAGEMENT edisi 10. Prentice Hall. 2011

Notice: Trying to get property of non-object in /var/www/html/sis/application/controllers/IndexController.php on line 978

Copyright©Universitas Trisakti