RPS: Session, Learning Material, Reference, Assessment/Rubric Info Search Subject Subject Name : Matakuliah tidak ditemukan

RPS Detail

Matakuliah

Profile	History
Kode Matakuliah IUM6306 Nama Matakuliah Struktur Diskrit sks 3.00	Semester Name Subject Code Subject Name Group Name Group Code Portofolio Gasal 2023/2024 (Rmd) IUM6306 Struktur Diskrit TIF-01 01 Portofolio Gasal 2023/2024 (Rmd) IUM6306 Struktur Diskrit TIF-02 02 Portofolio

Review History

RPS Review History
No Review Review By Review Date 1 Syaifudin 2024-05-22 19:57:17 2 Untuk CPMK dan Sub CPMK Kalimat yang ada "Mahasiswa". Contoh: Mahasiswa mampu menunjukkan .... diubah Mampu menunjukkan .... Syaifudin 2024-06-21 10:54:28

Capaian Pembelajaran (CP) terkait

Capaian Pembelajaran (CP)

SIKAP 1 Memiliki Sikap Tri Krama : etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil ; etika dan moral komunal: Asah, Asih, Asuh ; dan etika dan moral masyarakat: Satria, Setia, Sportif. (CPL12 (S.a)) Possess the Tri Krama attitude: personal ethics and morals (Takwa, Tekun, Terampil); communal ethics and morals (Asah, Asih, Asuh); and societal ethics and morals (Satria, Setia, Sportif). (CPL12 (S.a)) No Detail Course Learning Outcomes Action 1 Show/Hide Mampu menunjukkan sikap Tri Krama Universitas Trisakti: Takwa Tekun Terampil Can demonstrate the Tri Krama attitude of Trisakti University: being devoted, diligent, skilled (2,2) No Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level) Action 1 Mampu menunjukkan sikap terampil dalam menyelesaikan problem Logika Proposisi secara individual Able to demonstrate a skilled attitude in solving Propositional Logic problems individually (2,2) 2 Mampu menunjukan sikap terampil dalam menyelesaikan masalah himpunan secara individual Able to demonstrate a skilled attitude in solving set problems individually (2,2) 3 Mampu menunjukkan sikap terampil dalam menyelesaikan problem Fungsi secara individual Are able to demonstrate a skilled attitude in solving Function problems individually (2,2) 4 Mampu menunjukkan sikap terampil dalam menyelesaikan problem Matriks secara individual Are able to demonstrate a skilled attitude in solving Matrix problems individually (2,2) KETRAMPILAN KHUSUS 1 Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a)) No Detail Course Learning Outcomes Action 1 Show/Hide Mampu memahami aturan formal untuk menyusun pembuktian dari persoalan yang dihadapi dan menjelaskan penyelesaian masalah tersebut Able to understand formal rules to compile evidence of the problems faced and explain the solution to these problems (2,2) No Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level) Action 1 Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem pada Logika Proposisi Are able to understand formal rules for solving problems in Propositional Logic (2,2) 2 Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem pada Teori Bilangan Are able to understand formal rules to solve problems in Number Theory (2,2) 3 Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem Relasi Are able to understand formal rules to solve Relation problems (2,2) 4 Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem Graf dan Tree Are able to understand formal rules to solve Graph and Tree problems (3,1) 5 Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem Aljabar Boolean Are able to understand formal rules for solving Boolean Algebra problems (4,2) 2 Show/Hide Mampu berpikir secara deduktif, induktif, sebab-akibat, dan analogi dalam menganalisis permasalahan nyata dan memilih solusi komputasi yang tepat Able to think deductively, inductively, causally, and analogically in analyzing real problems and choosing the right computational solutions (2,2) No Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level) Action 1 Mampu berpikir secara deduktif, induktif untuk menyelesaikan problem Induksi Matematika Able to think deductively, inductively to solve Mathematical Induction problems (2,2) 2 Mampu berpikir secara deduktif, induktif untuk menyelesaikan problem Permutasi Able to think deductively, inductively to solve Permutation problems (3,2) 3 Mampu berpikir secara deduktif, induktif untuk menyelesaikan problem Kombinasi Able to think deductively, inductively to solve Combination problems (3,2) 4 Mampu berpikir secara deduktif dan induktif untuk menyederhanakan fungsi Aljabar Boolean dengan Peta Karnaugh Able to think deductively and inductively to simplify Boolean Algebraic functions with the Karnaugh Map (2,2)

RPS per Session

Sesi Ke	KAD	Bahan Kajian	Metoda Pembelajaran	Waktu Belajar (Menit)	Pengalaman Belajar Mahasiswa	Referensi	Kriteria Penilaian (Indikator)
1		Logika Proposisi : Aturan formal Pembuktian dengan Tabel Kebenaran	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Logika Proposisi. Mahasiswa menyelesaikan problem Logika Proposisi dengan Tabel Kebenaran	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Tengah Semester - 2.50 % Tugas - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memiliki Sikap Tri Krama : etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil ; etika dan moral komunal: Asah, Asih, Asuh ; dan etika dan moral masyarakat: Satria, Setia, Sportif. (CPL12 (S.a)) Possess the Tri Krama attitude: personal ethics and morals (Takwa, Tekun, Terampil); communal ethics and morals (Asah, Asih, Asuh); and societal ethics and morals (Satria, Setia, Sportif). (CPL12 (S.a))    CPMK: Mampu menunjukkan sikap Tri Krama Universitas Trisakti: Takwa Tekun Terampil    Can demonstrate the Tri Krama attitude of Trisakti University: being devoted, diligent, skilled       KAD: Mampu menunjukkan sikap terampil dalam menyelesaikan problem Logika Proposisi secara individual       Able to demonstrate a skilled attitude in solving Propositional Logic problems individually (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mampu menyelesaikan problem secara mandiri Are able to solve problems independently Ujian Tengah Semester 2.50 % Tugas 2.50 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% questions correctly Students can solve 75% of the questions correctly Students can solve 75% of the questions correctly
2		Logika Proposisi : Hukum-hukum Logika Proporsional dan Pembuktian dengan Hukum Logika Proporsional	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Logika Proposisi. Mahasiswa dapat menyelesaikan pembuktian logically equivalen	Kenneth H. Rosen(2019)	Tugas - 2.50 % Ujian Tengah Semester - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu memahami aturan formal untuk menyusun pembuktian dari persoalan yang dihadapi dan menjelaskan penyelesaian masalah tersebut    Able to understand formal rules to compile evidence of the problems faced and explain the solution to these problems       KAD: Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem pada Logika Proposisi       Are able to understand formal rules for solving problems in Propositional Logic (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mampu menyelesaikan problem dengan tepat Are able to solve problems correctly Tugas 2.50 % Ujian Tengah Semester 2.50 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
3		Himpunan : Definisi, Operasi, Representasi	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Himpunan. Mahasiswa menyelesaikan problem himpunan	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Tengah Semester - 5.00 % Tugas - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memiliki Sikap Tri Krama : etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil ; etika dan moral komunal: Asah, Asih, Asuh ; dan etika dan moral masyarakat: Satria, Setia, Sportif. (CPL12 (S.a)) Possess the Tri Krama attitude: personal ethics and morals (Takwa, Tekun, Terampil); communal ethics and morals (Asah, Asih, Asuh); and societal ethics and morals (Satria, Setia, Sportif). (CPL12 (S.a))    CPMK: Mampu menunjukkan sikap Tri Krama Universitas Trisakti: Takwa Tekun Terampil    Can demonstrate the Tri Krama attitude of Trisakti University: being devoted, diligent, skilled       KAD: Mampu menunjukan sikap terampil dalam menyelesaikan masalah himpunan secara individual       Able to demonstrate a skilled attitude in solving set problems individually (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mampu menyelesaikan problem secara mandiri Able to solve problems independently Ujian Tengah Semester 5.00 % Tugas 5.00 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
4		Fungsi : Konsep, Operasi, Fungsi Invers dan Komposisi Fungsi, Penerapan pada kehidupan sehari-hari	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Fungsi. Mahasiswa menyelesaikan problem Fungsi	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Tengah Semester - 5.00 % Tugas - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memiliki Sikap Tri Krama : etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil ; etika dan moral komunal: Asah, Asih, Asuh ; dan etika dan moral masyarakat: Satria, Setia, Sportif. (CPL12 (S.a)) Possess the Tri Krama attitude: personal ethics and morals (Takwa, Tekun, Terampil); communal ethics and morals (Asah, Asih, Asuh); and societal ethics and morals (Satria, Setia, Sportif). (CPL12 (S.a))    CPMK: Mampu menunjukkan sikap Tri Krama Universitas Trisakti: Takwa Tekun Terampil    Can demonstrate the Tri Krama attitude of Trisakti University: being devoted, diligent, skilled       KAD: Mampu menunjukkan sikap terampil dalam menyelesaikan problem Fungsi secara individual       Are able to demonstrate a skilled attitude in solving Function problems individually (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mampu menyelesaikan problem secara mandiri Able to solve problems independently Ujian Tengah Semester 5.00 % Tugas 5.00 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
5		Matriks : Definisi, Operasi, Matriks Boolean dan operasinya	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Matriks. Mahasiswa menyelesaikan problem Matriks	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Tengah Semester - 5.00 % Tugas - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memiliki Sikap Tri Krama : etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil ; etika dan moral komunal: Asah, Asih, Asuh ; dan etika dan moral masyarakat: Satria, Setia, Sportif. (CPL12 (S.a)) Possess the Tri Krama attitude: personal ethics and morals (Takwa, Tekun, Terampil); communal ethics and morals (Asah, Asih, Asuh); and societal ethics and morals (Satria, Setia, Sportif). (CPL12 (S.a))    CPMK: Mampu menunjukkan sikap Tri Krama Universitas Trisakti: Takwa Tekun Terampil    Can demonstrate the Tri Krama attitude of Trisakti University: being devoted, diligent, skilled       KAD: Mampu menunjukkan sikap terampil dalam menyelesaikan problem Matriks secara individual       Are able to demonstrate a skilled attitude in solving Matrix problems individually (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara mandiri Students are able to solve problems independently Ujian Tengah Semester 5.00 % Tugas 5.00 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
6		Induksi Matematika : Konsep dan pembuktian dengan Induksi Matematika	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Induksi Matematika. Mahasiswa menyelesaikan problem dengan Induksi Matematika	Kenneth H. Rosen(2019)	Tugas - 2.50 % Ujian Tengah Semester - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu berpikir secara deduktif, induktif, sebab-akibat, dan analogi dalam menganalisis permasalahan nyata dan memilih solusi komputasi yang tepat    Able to think deductively, inductively, causally, and analogically in analyzing real problems and choosing the right computational solutions       KAD: Mampu berpikir secara deduktif, induktif untuk menyelesaikan problem Induksi Matematika       Able to think deductively, inductively to solve Mathematical Induction problems (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems correctly Tugas 2.50 % Ujian Tengah Semester 2.50 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
7		Contoh Pembuktian dengan Induksi matematika dan latihan	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa belajar dari contoh penyelesaian problem. Mahasiswa menyelesaikan problem	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Tengah Semester - 2.50 % Tugas - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu berpikir secara deduktif, induktif, sebab-akibat, dan analogi dalam menganalisis permasalahan nyata dan memilih solusi komputasi yang tepat    Able to think deductively, inductively, causally, and analogically in analyzing real problems and choosing the right computational solutions       KAD: Mampu berpikir secara deduktif, induktif untuk menyelesaikan problem Induksi Matematika       Able to think deductively, inductively to solve Mathematical Induction problems (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems correctly Ujian Tengah Semester 2.50 % Tugas 2.50 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
8		Teori Bilangan : Definisi, Sifat, Teori Euclidean, Pembagian Bilangan Terbesar	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Teori Bilangan. Mahasiswa menyelesaikan problem Teori Bilangan.	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Akhir Semester - 5.00 % Tugas - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu memahami aturan formal untuk menyusun pembuktian dari persoalan yang dihadapi dan menjelaskan penyelesaian masalah tersebut    Able to understand formal rules to compile evidence of the problems faced and explain the solution to these problems       KAD: Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem pada Teori Bilangan       Are able to understand formal rules to solve problems in Number Theory (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems correctly Ujian Akhir Semester 5.00 % Tugas 5.00 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
9		Counting : Definisi, Prinsip Ekslusi-Inklusi, Pigeon Hole, Permutasi	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Counting. Mahasiswa menyelesaikan problem Counting	Kenneth H. Rosen(2019)	Tugas - 5.00 % Ujian Akhir Semester - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu berpikir secara deduktif, induktif, sebab-akibat, dan analogi dalam menganalisis permasalahan nyata dan memilih solusi komputasi yang tepat    Able to think deductively, inductively, causally, and analogically in analyzing real problems and choosing the right computational solutions       KAD: Mampu berpikir secara deduktif, induktif untuk menyelesaikan problem Permutasi       Able to think deductively, inductively to solve Permutation problems (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems correctly Tugas 5.00 % Ujian Akhir Semester 2.50 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
10		Counting : Lanjutan Permutasi, Kombinasi, Bilangan Binomial	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	ahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Counting. Mahasiswa menyelesaikan problem Counting	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Akhir Semester - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu berpikir secara deduktif, induktif, sebab-akibat, dan analogi dalam menganalisis permasalahan nyata dan memilih solusi komputasi yang tepat    Able to think deductively, inductively, causally, and analogically in analyzing real problems and choosing the right computational solutions       KAD: Mampu berpikir secara deduktif, induktif untuk menyelesaikan problem Kombinasi       Able to think deductively, inductively to solve Combination problems (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems correctly Ujian Akhir Semester 2.50 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
11		Relasi : Definisi, Representasi, Sifat, Relasi pada himpunan dan matriks	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Relasi. Mahasiswa menyelesaikan problem Relasi	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Akhir Semester - 5.00 % Tugas - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu memahami aturan formal untuk menyusun pembuktian dari persoalan yang dihadapi dan menjelaskan penyelesaian masalah tersebut    Able to understand formal rules to compile evidence of the problems faced and explain the solution to these problems       KAD: Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem Relasi       Are able to understand formal rules to solve Relation problems (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems correctly Ujian Akhir Semester 5.00 % Tugas 5.00 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctl Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
12		Graf dan Tree : Definisi Graf, Tipe, Terminologi, Definisi Tree, Traversal Tree	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Graf dan Tree. Mahasiswa menyelesaikan problem Graf dan Tree	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Akhir Semester - 5.00 % Tugas - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu memahami aturan formal untuk menyusun pembuktian dari persoalan yang dihadapi dan menjelaskan penyelesaian masalah tersebut    Able to understand formal rules to compile evidence of the problems faced and explain the solution to these problems       KAD: Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem Graf dan Tree       Are able to understand formal rules to solve Graph and Tree problems (3,3) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems independently Ujian Akhir Semester 5.00 % Tugas 5.00 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
13		Aljabar Boolean : Ekspresi Boolean, Prinsip Dualitas, Fungsi Kanonik dan Konversi Kanonik	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Aljabar Boolean. Mahasiswa menyelesaikan problem Aljabar Boolean dengan Fungsi Kanonik	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Akhir Semester - 2.50 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu memahami aturan formal untuk menyusun pembuktian dari persoalan yang dihadapi dan menjelaskan penyelesaian masalah tersebut    Able to understand formal rules to compile evidence of the problems faced and explain the solution to these problems       KAD: Mampu memahami aturan formal untuk menyelesaikan problem Aljabar Boolean       Are able to understand formal rules for solving Boolean Algebra problems (4,4) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems correctl Ujian Akhir Semester 2.50 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly
14		Aljabar Boolean : Penyederhanaan fungsi Aljabar dengan Peta Karnaugh	Tutorial Pemecahan Masalah	150.00	Mahasiswa mendapatkan pengetahuan tentang Aljabar Boolean. Mahasiswa melakukan penyederhaan fungsi Aljabar dengan Peta Karnaugh	Kenneth H. Rosen(2019)	Ujian Akhir Semester - 2.50 % Tugas - 5.00 %
	CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) Able to understand, analyze, and evaluate the basic concepts and role of information systems in managing data, including filtering, aggregation, and organization in data analysis and visualization, to provide decision-making recommendations in organizational processes and systems. (CPL01 (KK.a))    CPMK: Mampu berpikir secara deduktif, induktif, sebab-akibat, dan analogi dalam menganalisis permasalahan nyata dan memilih solusi komputasi yang tepat    Able to think deductively, inductively, causally, and analogically in analyzing real problems and choosing the right computational solutions       KAD: Mampu berpikir secara deduktif dan induktif untuk menyederhanakan fungsi Aljabar Boolean dengan Peta Karnaugh       Able to think deductively and inductively to simplify Boolean Algebraic functions with the Karnaugh Map (2,2) Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) PI Description PI Assessment Methods Mahasiswa mampu menyelesaikan problem secara tepat Students are able to solve problems correctly Ujian Akhir Semester 2.50 % Tugas 5.00 % 0.00(Fail) 0.25(Fail) 0.50(Pass) 0.75(Pass) Mahasiswa tidak dapat menyelesaikan soal dengan tepat Students can not solve the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 25% soal dengan tepat Students can solve 25% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 50% soal dengan tepat Students can solve 50% of the questions correctly Mahasiswa dapat menyelesaikan 75% soal dengan tepat Students can solve 75% of the questions correctly

Assessment Component

Assessment Detail

No	Component Name	Weightage
1	Tugas	50
2	Ujian Akhir Semester	25
3	Ujian Tengah Semester	25
Total		100

Daftar Referensi

1. 1. Kenneth H. Rosen. Discrete Mathematics and Its Applications. Mc Graw Hill. 2019
2. 2. Kenneth H. Rosen. Discrete Mathematics and Its Applications. McGraw-Hill. 2019

Notice: Trying to get property of non-object in /var/www/html/sis/application/controllers/IndexController.php on line 978

Copyright©Universitas Trisakti