Document

PORTOFOLIO MATA KULIAH

Nama Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Informasi
Kode Mata Kuliah : ATI6251
Tim Dosen :
  1. 2615 Is Mardianto, M.Kom.
  2. 2378 Dr. Ir. Rositayanti Hadisoebroto, S.T., M.T.
Kelas : 01 TL
Dosen : 2615 Is Mardianto, M.Kom.
Semester : Gasal 2024/2025 (R)
Tahun Akademik : 2024/2025
Jumlah Mahasiswa : 22 mahasiswa

Program Studi TEKNIK LINGKUNGAN

Fakultas ARSITEKTUR LANSKAP DAN TEKNOLOGI LINGKUNGAN

Universitas Trisakti

Aug 2025

PORTOFOLIO MATA KULIAH

NAMA MATA KULIAH : Pengantar Teknologi Informasi
KODE MATA KULIAH : ATI6251
KELAS : Reguler TL
SEMESTER : Gasal 2024/2025 (R)
DOSEN PENGAMPU : 2615 Is Mardianto, M.Kom.
NAMA DOSEN/TIM DOSEN :
  1. 2615 Is Mardianto, M.Kom.
  2. 2378 Dr. Ir. Rositayanti Hadisoebroto, S.T., M.T.
NAMA KOORDINATOR MATA KULIAH : 2615 Is Mardianto, M.Kom.

1. HALAMAN PENGESAHAN PORTOFOLIO

PORTOFOLIO MATA KULIAH
PENGANTAR TEKNOLOGI INFORMASI
Tahun Akademik: Gasal 2024/2025 (R)
Program Studi TEKNIK LINGKUNGAN
Fakultas ARSITEKTUR LANSKAP DAN TEKNOLOGI LINGKUNGAN
Kode:
ATI6251 		Bobot (sks):
2.00 sks 		Rumpun MK:
Semester:
GASAL
Penanggungjawab Nama Tanda Tangan Tanggal
Koordinator MK 2615 Is Mardianto, M.Kom.
Koordinator Bidang Keahlian/Ilmu
Ketua Program Studi 3848 Astari Minarti, S.T., M.Sc.

DAFTAR ISI

  1. HALAMAN PENGESAHAN PORTOFOLIO .................................................................................
  2. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI .......................................................................
  3. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) .......................................................................
    • 3.1. Muatan RPS ......................................................................................................................
    • 3.1. Sosialisasi RPS .................................................................................................................
  4. RENCANA PENILAIAN & RUBRIK .............................................................................................
    • 4.1. Rencana Penilaian CPMK ................................................................................................
    • 4.2. Rubrik Penilaian (UTS, UAS, Praktikum, Tugas) ...........................................................
  5. EVALUASI DAN ANALISIS HASIL PROSES PEMBELAJARAN .............................................
    • 5.1. Nilai Akhir Mata Kuliah dan Distribusinya .....................................................................
    • 5.2. Analisis Distribusi Nilai per CPMK .................................................................................
    • 5.3. Analisis Distribusi Nilai Per Teknik Penilaian (UTS, UAS, Tugas, Quiz, Laporan Praktikum, dsb).........................................................................................................................
    • 5.4. Analisis Distribusi Nilai per Mahasiswa ..........................................................................
  6. REKOMENDASI TINDAK LANJUT ..............................................................................................
  7. LAMPIRAN: ......................................................................................................................................

2. CAPAIAN PEMBELAJARAN PROGRAM STUDI

Tabel 1. Capaian Pembelajaran Lulusan (CPL) Program Studi
KODE DESKRIPSI CPL
S.1 Mampu bertanggung jawab dan mematuhi etika profesi dalam menyelesaikan permasalahan teknik lingkungan
S.2 Mampu menunjukkan tanggung jawab agama, sosial budaya serta terhadap negara dan bangsa
P.1 Mampu menerapkan matematika, ilmu pengetahuan alam, ekologi, teknologi informasi dan ilmu teknik untuk mendapatkan pemahaman menyeluruh tentang prinsip-prinsip keteknikan
P.2 Mampu menerapkan konsep teoritis sains-rekayasa (engineering sciences), prinsip-prinsip rekayasa (engineering principles), dan perancangan rekayasa untuk analisis permasalahan lingkungan dan perancangan sistem pengelolaan lingkungan
P.3 Mampu untuk melaksanakan pembelajaran sepanjang hayat, termasuk pengetahuan terkait isu-isu kekinian yang relevan
KU.1 Mampu menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang mutakhir untuk merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan Teknik lingkungan
KU.2 Mampu berkomunikasi baik melalui lisan, tulisan, maupun gambar teknik secara efektif serta berinteraksi dan berkolaborasi dalam tim multidisiplin dan lintas budaya
KK.1 Mampu melaksanakan dan mendesain penelitian laboratorium dan lapangan serta menganalisis dan mengartikan data untuk memperkuat penilaian teknis
KK.2 Mampu mendesain komponen, sistem dan/atau proses di bidang Teknik Lingkungan sesuai dengan standar teknis, penerapan, keandalan, dan keberlanjutannya untuk memenuhi kebutuhan yang diharapkan di dalam batasan-batasan realistis, dengan mempertimbangkan aspek-aspek ekonomi, sosial, kesehatan dan keselamatan publik, keberlanjutan serta untuk mengenali dan/atau memanfaatkan potensi sumber daya lokal dan nasional dengan wawasan global
Tabel 2. Capaian Pembelajaran Lulusan yang Dibebankan pada Mata Kuliah
KODE DESKRIPSI CPL
KU.1 Mampu menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang mutakhir untuk merumuskan, menganalisis dan menyelesaikan permasalahan Teknik lingkungan
Tabel 3. Pemetaan Keterkaitan Capaian Pembelajaran Mata Kuliah dengan CPL
KODE CPL KODE CPMK DESKRIPSI CPMK
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1 Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang teknologi informasi
Tabel 4. Sub Capaian Pembelajaran Mata Kuliah
KODE CPL KODE CPMK DESKRIPSI Sub CPMK
KU.1 KU1.CPMK-1
KU1.CPMK-1.1 Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek keteknikan.
KU1.CPMK-1.2 Kemampuan menjelaskan cara kerja komunikasi, internet dan world wide web
KU1.CPMK-1.3 Kemampuan menjelaskan cara kerja jaringan komputer dan masa depan teknologi komunikasi
KU1.CPMK-1.4 Kemampuan menjelaskan konsep miniaturisasi dan cara kerja sistem komputer
KU1.CPMK-1.5 Kemampuan menjelaskan cara kerja "secondary storage"
KU1.CPMK-1.6 Kemampuan menjelaskan cara kerja perangkat keras input dan output
KU1.CPMK-1.7 Kemampuan menjelaskan konsep cloud computing
KU1.CPMK-1.8 Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan konsep Internet of Things (IOT)
KU1.CPMK-1.9 Kemampuan menjelaskan konsep keamanan internet
KU1.CPMK-1.10 Kemampuan menerapkan kerja perangkat lunak sistem dan aplikasi pada bidang rekayasa
KU1.CPMK-1.11 Kemampuan menerapkan konsep bahasa pemrograman
KU1.CPMK-1.12 Kemampuan menjelaskan dampak dan arah perkembangan teknologi informasi
KU1.CPMK-1.13 Kemampuan menerapkan konsep big data pada bidang teknik lingkungan
KU1.CPMK-1.14 Kemampuan menjelaskan konsep sistem pakar, pengolahan bahasa alami, agen cerdas dan pengenalan pola

3. RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)

3.1 Muatan RPS

Tabel 5. Format dan Muatan RPS
UNIVERSITAS TRISAKRI
FAKULTAS ARSITEKTUR LANSKAP DAN TEKNOLOGI LINGKUNGAN
PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN

RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER		 Kode : DU1.2.4-KUR-04.RPS/ATI6251

Program Studi : TEKNIK LINGKUNGAN Semester : Gasal 2024/2025 (R);Jenis Mata Kuliah : Wajib     Kode Mata Kuliah : ATI6251     SKS : 2.00
Mata Kuliah : Pengantar Teknologi Informasi Dosen :
  1. 2615 Is Mardianto, M.Kom.
  2. 2378 Dr. Ir. Rositayanti Hadisoebroto, S.T., M.T.
MK Prasyarat :
    Tidak ada prasyarat;
Sesi Ke KAD Bahan Kajian Metoda Pembelajaran Waktu Belajar (Menit) Pengalaman Belajar Mahasiswa Referensi Kriteria Penilaian (Indikator)
1
  1. Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek keteknikan.
 Penjelasan RPS. Introduction to: art, science, technology, engineering, relation between art-science-technology.
  • Tutorial
  • Kolaborative
 100.00 Mendapatkan penjelasan mengenai RPS dan Kontrak kuliah, serta materi pengantar terkait art-science-technology
  • Asmaa Youssef Mohammed Elmongi(2019)
  • Scott A. Whitmire.(2021)
  • Stephen Wilson.(2002)
  • Tugas - 12.50 %
2
  1. Kemampuan menjelaskan cara kerja komunikasi, internet dan world wide web
 Internet & World Wide Web, Menjelajahi Ruang Cyber
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • Brian Williams, Stacey Sawyer(2009)
  • Ujian Tengah Semester - 5.00 %
3
  1. Kemampuan menjelaskan cara kerja jaringan komputer dan masa depan teknologi komunikasi
Software Aplikasi
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • C. P. Gupta dan K. K. Goyal(2020)
  • Ujian Tengah Semester - 5.00 %
4
  1. Kemampuan menerapkan kerja perangkat lunak sistem dan aplikasi pada bidang rekayasa
Software system
  • Tutorial
  • Kolaborative
  • Diskusi
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi. Menerapkan pembelajaran mengenai software aplikasi dan system pada bidang rekayasa
  • C. P. Gupta dan K. K. Goyal(2020)
  • Tugas - 12.50 %
5
  1. Kemampuan menjelaskan konsep miniaturisasi dan cara kerja sistem komputer
Hardware: The CPU
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
  • Peter Norton(2006)
  • Ujian Tengah Semester - 5.00 %
6
  1. Kemampuan menjelaskan cara kerja "secondary storage"
Hardware: Storage
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • Peter Norton(2006)
  • Ujian Tengah Semester - 5.00 %
7
  1. Kemampuan menjelaskan cara kerja perangkat keras input dan output
Hardware: Input dan Output
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • Peter Norton(2006)
  • Ujian Tengah Semester - 5.00 %
8
  1. Kemampuan menerapkan konsep bahasa pemrograman
Networks & Communications Bag. 1
  • Tutorial
  • Kolaborative
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi. Menerapkan bahasa pemrograman pada bidang teknik lingkungan
  • Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
  • C. P. Gupta dan K. K. Goyal(2020)
  • Tugas - 12.50 %
9
  1. Kemampuan menjelaskan dampak dan arah perkembangan teknologi informasi
Networks & Communications Bag. 2
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • Carlos Coronel dan Steven Morris(2019)
  • Ujian Akhir Semester - 5.00 %
10
  1. Kemampuan menerapkan konsep big data pada bidang teknik lingkungan
Big Data
  • Tutorial
  • Kolaborative
  • Diskusi
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi. Menerapkan konsep big data pada bidang teknik lingkungan
  • Fransesco Corea.(2019)
  • Judith Hurwitz, Alan Nugent, Dr. Fern Halper, dan Marcia Kaufman(2013)
  • Tugas - 12.50 %
11
  1. Kemampuan menjelaskan konsep cloud computing
Cloud Computing
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • Riko Herwanto, Onno W. Purbo, dan RZ. Abd. Aziz(2020)
  • Ujian Akhir Semester - 5.00 %
12
  1. Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan konsep Internet of Things (IOT)
Internet of Things
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • B.K. Tripathy dan J. Anuradha(2018)
  • Ujian Akhir Semester - 5.00 %
13
  1. Kemampuan menjelaskan konsep keamanan internet
Keamanan Internet
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014)
  • Ujian Akhir Semester - 5.00 %
14
  1. Kemampuan menjelaskan konsep sistem pakar, pengolahan bahasa alami, agen cerdas dan pengenalan pola
Technopreneurship
  • Tutorial
 100.00 Mendapatkan penjelasan materi
  • Fransesco Corea.(2019)
  • Ujian Akhir Semester - 5.00 %

3.2 Sosialisasi RPS

Tabel 6. Berita Acara Sosialisasi RPS
PROGRAM STUDI TEKNIK LINGKUNGAN
FAKULTAS ARSITEKTUR LANSKAP DAN TEKNOLOGI LINGKUNGAN
UNIVERSITAS TRISAKTI
Perkuliahan Pertama Dosen Menyampaikan
Mata Kuliah/SKS Nama Dosen Hari Tanggal
Pengantar Teknologi Informasi 2615 Is Mardianto, M.Kom. ; Monday 09:00:00-10:50:00 Status
Tidak ada perekaman sosialiasi RPS di Kelas
Diketahui Program Studi Dosen Mata Kuliah Mahasiswa
3848 Astari Minarti, S.T., M.Sc.

Ketua		 2615 Is Mardianto, M.Kom. ........

4. RENCANA PENILAIAN & RUBRIK

4.1. Rencana Penilaian CPMK

Tabel 7. Hubungan CPL, CPMK dan Pertemuan Mingguan
Level CPL CMPK Sub CPMK Minggu Pertemuan dan Assessment
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.1 Minggu ke-1 Assessment: Tugas (12.50%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.2 Minggu ke-2 Assessment: Ujian Tengah Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.3 Minggu ke-3 Assessment: Ujian Tengah Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.4 Minggu ke-5 Assessment: Ujian Tengah Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.5 Minggu ke-6 Assessment: Ujian Tengah Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.6 Minggu ke-7 Assessment: Ujian Tengah Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.7 Minggu ke-11 Assessment: Ujian Akhir Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.8 Minggu ke-12 Assessment: Ujian Akhir Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.9 Minggu ke-13 Assessment: Ujian Akhir Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.10 Minggu ke-4 Assessment: Tugas (12.50%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.11 Minggu ke-8 Assessment: Tugas (12.50%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.12 Minggu ke-9 Assessment: Ujian Akhir Semester (5.00%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.13 Minggu ke-10 Assessment: Tugas (12.50%)
HEIGHT KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.14 Minggu ke-14 Assessment: Ujian Akhir Semester (5.00%)
Tabel 8. Rincian Bobot Penilain UTS dan Sesi Pertemuan
UTS
Materi Sesi M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 TOTAL
CPL CPMK Sub CPMK #A1 #A2 #A3 #A4 #A5 #A6 #A7
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.2 5.00%
 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.3 5.00%
 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.4 5.00%
 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.5 5.00%
 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.6 5.00%
 5%
TOTAL 25%
Tabel 9. Rincian Bobot Penilain UAS dan Sesi Pertemuan
UAS
Materi Sesi M8 M9 M10 M11 M12 M13 M14 TOTAL
CPL CPMK Sub CPMK #A8 #A9 #A10 #A11 #A12 #A13 #A14
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.7 5.00%
 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.8 5.00%
 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.9 5.00%
 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.12 5.00%
 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.14 5.00%
 5%
TOTAL 25%
Tabel 10. Rincian Bobot Penilain Laporan Praktikum dan Sesi Pertemuan
PRAKTIKUM
Materi Sesi M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12 M13 M14 TOTAL
CPL CPMK Sub CPMK #A1 #A2 #A3 #A4 #A5 #A6 #A7 #A8 #A9 #A10 #A11 #A12 #A13 #A14
TOTAL 0%
Tabel 11. Rincian Bobot Penilain Tugas dan Sesi Pertemuan
TUGAS
Materi Sesi M1 M2 M3 M4 M5 M6 M7 M8 M9 M10 M11 M12 M13 M14 TOTAL
CPL CPMK Sub CPMK #A1 #A2 #A3 #A4 #A5 #A6 #A7 #A8 #A9 #A10 #A11 #A12 #A13 #A14
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.1 12.50%
 12.5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.10 12.50%
 12.5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.11 12.50%
 12.5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.13 12.50%
 12.5%
TOTAL 50%
Tabel 12. Pemetaan Rencana Penilaian Setiap Instrument Penilaian
Materi Sesi Minggu Ke - TOTAL
M1 M2 M3 M5 M6 M7 M11 M12 M13 M4 M8 M9 M10 M14
Komponen TG UTS UTS UTS UTS UTS UAS UAS UAS TG TG UAS TG UAS
CPL CPMK Sub CPMK A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10A11A12A13A14 Bobot
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.1 12.50% 12.5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.2 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.3 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.4 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.5 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.6 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.7 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.8 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.9 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.10 12.50% 12.5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.11 12.50% 12.5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.12 5.00% 5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.13 12.50% 12.5%
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.14 5.00% 5%
TOTAL 12.5 5 5 5 5 5 5 5 5 12.5 12.5 5 12.5 5 100
Catatan : total presentase semua instrument dan total seluruh sesi harus sama dengan 100%
Tabel 13. Rencana Penilaian dan Instrument Penilaian
CPL CMPK Sub CPMK Instrument
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.1 TG
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.2 UTS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.3 UTS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.4 UTS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.5 UTS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.6 UTS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.7 UAS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.8 UAS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.9 UAS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.10 TG
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.11 TG
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.12 UAS
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.13 TG
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.14 UAS
Tabel 14. Indikator Penilaian
Kategori Penilaian Range Penilaian Nilai
Sangat Baik >= 80 4
Baik 68 - 79,99 3
Cukup 56 - 67,99 2
Kurang < 1

4.2. Rubrik Penilaian (UTS, UAS, Praktikum, Tugas)

Tabel 15. Rubrik Penilaian UTS
UTS
CPL CMPK Sub CPMK Rubrik / Rubric
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.2Kemampuan menjelaskan cara kerja komunikasi, internet dan world wide web
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.3Kemampuan menjelaskan cara kerja jaringan komputer dan masa depan teknologi komunikasi
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.4Kemampuan menjelaskan konsep miniaturisasi dan cara kerja sistem komputer
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.5Kemampuan menjelaskan cara kerja "secondary storage"
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.6Kemampuan menjelaskan cara kerja perangkat keras input dan output
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Tabel 16. Rubrik Penilaian UAS
UAS
CPL CMPK Sub CPMK Rubrik / Rubric
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.7Kemampuan menjelaskan konsep cloud computing
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.8Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan konsep Internet of Things (IOT)
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.9Kemampuan menjelaskan konsep keamanan internet
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.12Kemampuan menjelaskan dampak dan arah perkembangan teknologi informasi
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
KU.1 KU1.CPMK-1 KU1.CPMK-1.14Kemampuan menjelaskan konsep sistem pakar, pengolahan bahasa alami, agen cerdas dan pengenalan pola
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan
Performance Indicator: Accuracy of description		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Indikator Kinerja: Ketepatan penjelasan.
Performance Indicator: Accuracy of description.		 Rubrik Penilaian
Tidak ada rubrik penilaian
Tabel 17. Indikator Penilaian Laporan Praktikum
PRAKTIKUM
CPL CMPK Sub CPMK Rubrik / Rubric
Tabel 18. Indikator Penilaian Tugas
TUGAS
CPL CMPK Sub CPMK Rubrik / Rubric

5. EVALUASI DAN ANALISIS HASIL PROSES PEMBELAJARAN

5.1. Nilai Akhir Mata Kuliah dan Distribusinya

Distribusi nilai akhir mahasiswa dapat ditampilkan dalam bentuk tabel atau grafik seperti pada Tabel 19 dan Gambar 2 berikut.

Tabel 19. Distribusi Nilai Akhir Mahasiswa
Nilai Jumlah %
A 11 50.00
A- 3 13.64
B+ 3 13.64
B 3 13.64
B- 1 4.55
C+ 0 0.00
C 0 0.00
D 0 0.00
Distribusi Nilai Akhir Mahasiswa
Gambar 1. Distribusi Nilai Akhir Mahasiswa

5.2. Analisis Distribusi Nilai per CPMK

Analisis distribusi nilai per Sub CPMK :
Indikator ketercapaian (achieved) adalah apabila 60% jumlah mahasiswa peserta kuliah berada pada kategori Sub CPMK Sangat Baik, Baik, dan Cukup.

Tabel 20. Analisis Distribusi Nilai Per Sub CPMK
Sub CPMK Sangat Baik Baik Cukup Kurang %
Ketercapaian
KU1.CPMK-1.1
Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek keteknikan. 		16 6 0 0 100.00
KU1.CPMK-1.2
Kemampuan menjelaskan cara kerja komunikasi, internet dan world wide web 		11 4 5 2 90.91
KU1.CPMK-1.3
Kemampuan menjelaskan cara kerja jaringan komputer dan masa depan teknologi komunikasi 		11 4 5 2 90.91
KU1.CPMK-1.4
Kemampuan menjelaskan konsep miniaturisasi dan cara kerja sistem komputer 		11 4 5 2 90.91
KU1.CPMK-1.5
Kemampuan menjelaskan cara kerja "secondary storage" 		11 4 5 2 90.91
KU1.CPMK-1.6
Kemampuan menjelaskan cara kerja perangkat keras input dan output 		11 4 5 2 90.91
KU1.CPMK-1.7
Kemampuan menjelaskan konsep cloud computing 		19 0 1 2 90.91
KU1.CPMK-1.8
Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan konsep Internet of Things (IOT) 		19 0 1 2 90.91
KU1.CPMK-1.9
Kemampuan menjelaskan konsep keamanan internet 		19 0 1 2 90.91
KU1.CPMK-1.10
Kemampuan menerapkan kerja perangkat lunak sistem dan aplikasi pada bidang rekayasa 		16 6 0 0 100.00
KU1.CPMK-1.11
Kemampuan menerapkan konsep bahasa pemrograman 		16 6 0 0 100.00
KU1.CPMK-1.12
Kemampuan menjelaskan dampak dan arah perkembangan teknologi informasi 		19 0 1 2 90.91
KU1.CPMK-1.13
Kemampuan menerapkan konsep big data pada bidang teknik lingkungan 		16 6 0 0 100.00
KU1.CPMK-1.14
Kemampuan menjelaskan konsep sistem pakar, pengolahan bahasa alami, agen cerdas dan pengenalan pola 		19 0 1 2 90.91
Capaian Sub-CPMK
Gambar 2. Grafik Distribusi Nilai Per Sub CPMK

KEPUASAN MAHASISWA
Gambar 3. Hasil Kuisioner Mahasiswa
KodePertanyaan
Q-9Dosen menguasai materi dengan baik
Q-11Dosen berkomunkasi/menyampaikan materi dengan baik
Q-13Dosen hadir dan menggunakan waktu kuliah dengan baik
Q-15Dosen mempersiapkan kuliah dengan baik
Q-17Dosen bersikap responsif
Q-19Dosen bersedia berdiskusi
Q-21Dosen memberikan umpan balik
Q-23Dosen memberikan materi dengan jelas
Q-25Beban kuliah sesuai dengan standar kompetensi yang ada di RPP/SAP/JUKNIS
Q-27Dosen mengajar dengan baik
Q-29Media instruksional yang digunakan menarik
Q-31Dengan mengikuti perkuliahan, mahasiswa mengerti materi kuliah
Q-33Kenyamanan ruang kuliah
Q-35Koneksi Internet dalam ruang kelas

5.3. Analisis Distribusi Nilai Per Teknik Penilaian (UTS, UAS, Tugas, Quiz, Laporan Praktikum, dsb)

Yang termasuk dalam parameter ketercapaian adalah nilai yang berada dalam kuadran : Sangat Baik, Baik, dan Cukup.

Tabel 21. Analisis Ketercapaian Nilai Per Teknik Penilaian
Sub CPMK Sangat Baik Baik Cukup Kurang %
Ketercapaian
Kemampuan menerapkan metode, keterampilan dan piranti teknik yang modern yang diperlukan untuk praktek keteknikan.
TG16
(72.73 %)		6
(27.27 %)		00100
(454.55 %)
Kemampuan menjelaskan cara kerja komunikasi, internet dan world wide web
UTS11
(50.00 %)		4
(18.18 %)		5
(22.73 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Kemampuan menjelaskan cara kerja jaringan komputer dan masa depan teknologi komunikasi
UTS11
(50.00 %)		4
(18.18 %)		5
(22.73 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Kemampuan menjelaskan konsep miniaturisasi dan cara kerja sistem komputer
UTS11
(50.00 %)		4
(18.18 %)		5
(22.73 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Kemampuan menjelaskan cara kerja "secondary storage"
UTS11
(50.00 %)		4
(18.18 %)		5
(22.73 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Kemampuan menjelaskan cara kerja perangkat keras input dan output
UTS11
(50.00 %)		4
(18.18 %)		5
(22.73 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Kemampuan menjelaskan konsep cloud computing
UAS19
(86.36 %)		01
(4.55 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Mahasiswa mampu menjelaskan penerapan konsep Internet of Things (IOT)
UAS19
(86.36 %)		01
(4.55 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Kemampuan menjelaskan konsep keamanan internet
UAS19
(86.36 %)		01
(4.55 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Kemampuan menerapkan kerja perangkat lunak sistem dan aplikasi pada bidang rekayasa
TG16
(72.73 %)		6
(27.27 %)		00100
(454.55 %)
Kemampuan menerapkan konsep bahasa pemrograman
TG16
(72.73 %)		6
(27.27 %)		00100
(454.55 %)
Kemampuan menjelaskan dampak dan arah perkembangan teknologi informasi
UAS19
(86.36 %)		01
(4.55 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)
Kemampuan menerapkan konsep big data pada bidang teknik lingkungan
TG16
(72.73 %)		6
(27.27 %)		00100
(454.55 %)
Kemampuan menjelaskan konsep sistem pakar, pengolahan bahasa alami, agen cerdas dan pengenalan pola
UAS19
(86.36 %)		01
(4.55 %)		2
(9.09 %)		90.91
(413.23 %)

Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.1 Perpenilaian
Gambar 4. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.1 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.2 Perpenilaian
Gambar 5. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.2 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.3 Perpenilaian
Gambar 6. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.3 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.4 Perpenilaian
Gambar 7. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.4 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.5 Perpenilaian
Gambar 8. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.5 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.6 Perpenilaian
Gambar 9. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.6 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.7 Perpenilaian
Gambar 10. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.7 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.8 Perpenilaian
Gambar 11. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.8 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.9 Perpenilaian
Gambar 12. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.9 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.10 Perpenilaian
Gambar 13. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.10 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.11 Perpenilaian
Gambar 14. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.11 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.12 Perpenilaian
Gambar 15. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.12 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.13 Perpenilaian
Gambar 16. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.13 Per Teknik Penilaian


Capaian Sub-CPMK KU1.CPMK-1.14 Perpenilaian
Gambar 17. Analisis Ketercapaian Sub KU1.CPMK-1.14 Per Teknik Penilaian

5.4. Analisis Distribusi Nilai per Mahasiswa

Berikut distribusi capaian nilai mahasiswa per Sub CPMK.

Tabel 22. Analisis Distribusi Pencapaian Nilai Mahasiswa Per Sub CPMK
No. NIM Nama % Pencapaian
KU1.CPMK-1.1
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.2
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.3
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.4
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.5
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.6
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.7
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.8
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.9
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.10
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.11
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.12
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.13
Std Mark: 56.00 		KU1.CPMK-1.14
Std Mark: 56.00
1 082002200020 PUTRI NAMI PRATIWI.HS 81.0092.0092.0092.0092.0092.0095.0095.0095.0081.0081.0095.0081.0095.00
2 082002200008 PRAMUDYA AMANTA GUNAWAN 83.5079.0079.0079.0079.0079.0097.0097.0097.0083.5083.5097.0083.5097.00
3 082002200010 TIARA NUR ANNISA 84.5093.0093.0093.0093.0093.00100.00100.00100.0084.5084.50100.0084.50100.00
4 082002100024 RADEN ADLI HAZMI TAUFIK 79.2557.0057.0057.0057.0057.0081.0081.0081.0079.2579.2581.0079.2581.00
5 082002200019 EGRYE MICHELE NATASYA DOLUDERU 82.2556.0056.0056.0056.0056.0042.0042.0042.0082.2582.2542.0082.2542.00
6 082002200018 DIMHJOAN NOYA 82.2561.0061.0061.0061.0061.0063.0063.0063.0082.2582.2563.0082.2563.00
7 082002200006 IVA AISYAH FIRDAUS 81.5084.0084.0084.0084.0084.0094.0094.0094.0081.5081.5094.0081.5094.00
8 082002200029 M. FIQRI RAHMAN NULHAKIM 81.5089.0089.0089.0089.0089.0084.0084.0084.0081.5081.5084.0081.5084.00
9 082002200014 HANUUM SALSABILA 84.7545.0045.0045.0045.0045.0091.0091.0091.0084.7584.7591.0084.7591.00
10 082002200022 SOFINA NURUL RAMADHAN 82.2595.0095.0095.0095.0095.0089.0089.0089.0082.2582.2589.0082.2589.00
11 082002200003 DEWINTA SHIFA LABIBAH 81.5064.0064.0064.0064.0064.0098.0098.0098.0081.5081.5098.0081.5098.00
12 082002200011 VELDA AZARIA LAILANI 82.5092.0092.0092.0092.0092.0095.0095.0095.0082.5082.5095.0082.5095.00
13 082002200012 ZEFANYA ELSYERIA YONATHAN 84.7597.0097.0097.0097.0097.0080.0080.0080.0084.7584.7580.0084.7580.00
14 082002100002 ADHYATMA REZA GHIFFARI 79.2568.0068.0068.0068.0068.0052.0052.0052.0079.2579.2552.0079.2552.00
15 082002100016 MUHAMMAD AMMAR AUSHAF 79.7571.0071.0071.0071.0071.0092.0092.0092.0079.7579.7592.0079.7592.00
16 082002200004 DMITRI LAURENTIA 84.5093.0093.0093.0093.0093.0093.0093.0093.0084.5084.5093.0084.5093.00
17 082002200002 CITRA YOKKA DAMAYANTI HARA 83.5032.0032.0032.0032.0032.0085.0085.0085.0083.5083.5085.0083.5085.00
18 082002200028 SANIYYAH RAMADHANI AFIFAH 79.7595.0095.0095.0095.0095.0097.0097.0097.0079.7579.7597.0079.7597.00
19 082002200001 ALWAN AHMAD FIRIAN LUMBAN TOBING 81.5097.0097.0097.0097.0097.0094.0094.0094.0081.5081.5094.0081.5094.00
20 082002100008 DODI KHOERUDIN 79.7569.0069.0069.0069.0069.0089.0089.0089.0079.7579.7589.0079.7589.00
21 082002200015 RAIHAN RINALDI 79.7566.0066.0066.0066.0066.0085.0085.0085.0079.7579.7585.0079.7585.00
22 082002400023 LUTHFIYA FATIMAH AZZAHRA 80.2595.0095.0095.0095.0095.0096.0096.0096.0080.2580.2596.0080.2596.00

6. EVALUASI DAN ANALISIS HASIL PROSES PEMBELAJARAN

Sebutkan faktor dari DOSEN yang mungkin menyebabkan ketidaktercapaian CPMK (silakan pilih lebih dari 1)

Kesiapan dosen untuk melakukan tatap muka perkuliahan
Jumlah kehadiran dosen dalam tatap muka perkuliahan
Keterampilan dan kemampuan dosen untuk menjadi fasilitator belajar yang baik untuk mahasiswa
Kesesuaian kompetensi dosen pada mata kuliah yang diampu
Kondisi Kesehatan jiwa dan raga dosen
Lainnya sebutkan

Apa rencana tindak lanjut perbaikan dari faktor DOSEN yang mungkin menyebabkan ketidaktercapaian CPMK mata kuliah anda? (silakan pilih lebih dari 1)

Menyiapkan dan mengupload materi setidaknya sampai dengan tatap muka ke-7 ke LMS/GCR
Menyegarkan dan memperbarui handout/materi kuliah yang akan disampaikan
Merencanakan dengan cermat jadwal kegiatan/tugas di luar mengajar
Memberikan kuliah pengganti sesegera mungkin saat ada kegiatan mendadak yang menyebabkan tidak dapat hadir mengajar
Meningkatkan kompetensi diri dengan mengikuti pelatihan manajemen kelas / metode pembelajaran
Mengupayakan peningkatan kesehatan jiwa dan raga
Lebih banyak mengikuti forum akademik untuk peningkatan wawasan dan updating perkembangan ilmu pada bidang yang diminati dan menunjang tugas pengajaran
Lainnya, sebutkan

Sebutkan faktor dari MAHASISWA yang mungkin menyebabkan ketidaktercapaian CPMK (silakan pilih lebih dari 1)

Motivasi mahasiswa dalam mengikuti perkuliahan dan mengumpulkan tugas
Kemampuan literasi
Kemampuan numerasi
Kemampuan analisis dan sintesis
Tipe kepribadian dan gaya belajar mahasiswa yang tidak sesuai dengan gaya mengajar dosen
Ketersediaan fasilitas belajar pribadi seperti komputer, jaringan internet, dll di rumah
Lainnya, sebutkan

Apa usulan/rencana tindak lanjut perbaikan dari faktor MAHASISWA yang mungkin menyebabkan ketidaktercapaian CPMK mata kuliah anda? (silakan pilih lebih dari 1)

Memberikan panduan pengenalan gaya belajar sesuai dengan tipe kepribadian mahasiswa
Memberikan pesan-pesan motivasi untuk mahasiswa pada sesi perkuliahan
Memberikan lebih banyak tugas membaca untuk meningkatkan kemampuan literasi
Mengenalkan tools yang akan membantu mahasiswa dalam kemampuan numerasinya
Memberikan lebih banyak latihan dan tugas yang menstimulasi dan menigkatkan kemampuan analisis dan sintesis
Mendorong mahasiswa untuk memanfaatkan fasilitas perkuliahan yang disediakan oleh kampus, seperti ruang belajar di perpustakaan dan laboratorium
Lainnya, sebutkan

Sebutkan faktor PENDUKUNG PERKULIAHAN yang mungkin menyebabkan ketidaktercapaian CPMK (silakan pilih lebih dari 1)

Kualitas bahan ajar
Kuantitas bahan ajar
Kelayakan dan kecukupan referensi yang digunakan
Metode pembelajaran yang diterapkan di kelas
Fasilitas LMS untuk perkuliahan
Ruang kelas yang memadai untuk perkuliahan yang nyaman
Lainnya, sebutkan

Apa usulan/rencana tindak lanjut perbaikan dari faktor PENDUKUNG PERKULIAHAN yang mungkin menyebabkan ketidaktercapaian CPMK mata kuliah anda? (silakan pilih lebih dari 1)

Mengupayakan dan memberikan bahan ajar yang cukup JUMLAH DAN RAGAMNYA , seperti handout, modul, artikel ilmiah, video pembelajaran, buku ajar, dll
Mengupayakan dan memberikan bahan ajar yang BERKUALITAS
Meningkatkan fleksibilitas pada pilihan metode pembelajaran yang digunakan di kelas
Menggunakan LMS Trisakti atau GCR dan menggunakan fitur-fiturnya secara maksimal untuk kemudahan dalam penyampaian bahan kuliah, pengumpulan dan penilaian tugas
Melakukan pembelajaran di luar kampus sebagai variasi tatap muka
Lainnya, sebutkan


EVALUASI Lainya


TINDAK LANJUT Lainya

7. LAMPIRAN:

Berkas berikut dapat dilampirkan pada portofolio mata kuliah :
1) Daftar hadir mahasiswa
2) Berita acara perkuliahan
3) Soal tugas, UTS , UAS , kuiz dll.
4) Contoh hasil tugas mahasiswa (nilai terendah , tengah , tertinggi )
5) Contoh hasil kuis mahasiswa (nilai terendah , tengah , tertinggi )
6) Contoh hasil UTS mahasiswa (nilai terendah , tengah , tertinggi )
7) Contoh hasil UAS mahasiswa (nilai terendah , tengah , tertinggi )


Jakarta, 31-08-2025
Dosen Mata Kuliah,




(2615 Is Mardianto, M.Kom.)