Student Information System
RPS: Session, Learning Material, Reference, Assessment/Rubric
Info
RPS Detail
Matakuliah
Course Profile
History
Kode Matakuliah
ISS6302
Nama Matakuliah
Pengantar Sistem Informasi
sks
3.00
Semester Name
Subject Code
Subject Name
Group Name
Group Code
Portfolio
Evidence
Gasal 2023/2024 (R)
ISS6302
Pengantar Sistem Informasi
SI-01
01
Portofolio
Tidak Diijinkan
Gasal 2023/2024 (Rmd)
ISS6302
Pengantar Sistem Informasi
SI-01
01
Portofolio
Tidak Diijinkan
Gasal 2024/2025 (R)
ISS6302
Pengantar Sistem Informasi
SI-01
01
Portofolio
Tidak Diijinkan
Gasal 2024/2025 (R)
ISS6302
Pengantar Sistem Informasi
SI-02
02
Portofolio
Tidak Diijinkan
Review History
RPS Review History
No
Review
Review By
Review Date
1
Penulisan RPS dan konten sudah sesuai
Teddy Siswanto
2024-05-22 16:50:31
2
Perbaikan sudah dilakukan, completed
Teddy Siswanto
2024-07-09 08:49:38
3
KAD:
Sub-CPMK 8.4 :
Mampu menjelaskan konsep dasar data analytics dan data science. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 10:49:07
4
KAD:
Sub-CPMK 4.2:
Mampu menjelaskan kegunaan Knowledge Management System (KMS) sebagai suatu solusi SI bagi organisasi. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 10:50:01
5
KAD:
Sub-CPMK 8.3 :
Mampu menjelaskan penggunaan basis data dalam Knowledge Management System (KMS). Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 10:50:04
6
KAD:
Sub-CPMK 9.2 :
Mampu menjelaskan konsep dasar cloud computing. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:00:51
7
KAD:
Sub-CPMK 6.2 :
Mampu menjelaskan konsep dasar keamanan internet dan keamanan informasi. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:03:31
8
KAD:
Sub-CPMK 6.1 :
Mampu menjelaskan konsep dasar jaringan dan komunikasi komputer. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:06:12
9
KAD:
Sub-CPMK 9.1 :
Mampu menjelaskan penggunaan hardware dalam perencanaan dan arsitektur jaringan komputer. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:06:15
10
KAD:
Sub-CPMK 3.1 :
Mampu menjelaskan berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:10:15
11
KAD:
Sub-CPMK 1.5 :
Mampu menjelaskan konsep dasar software acquisition dan bahasa pemrograman. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:11:19
12
KAD:
Sub-CPMK 4.1 :
Mampu menjelaskan berbagai solusi SI untuk beberapa studi kasus sederhana. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:11:21
13
KAD:
Sub-CPMK 2.1 :
Mampu menjelaskan berbagai dimensi, karakteristik, dan nilai manfaat dari kualitas informasi. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:12:47
14
KAD:
Sub-CPMK 5.1 :
Mampu menjelaskan secara singkat tentang Enterprise System untuk sebuah masalah dan proses bisnis yang direkomendasikan. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:12:50
15
KAD:
Sub-CPMK 8.1 :
Mampu menjelaskan konsep dasar data-informasi, sistem, dan ragam sistem informasi. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:12:54
16
KAD:
Sub-CPMK 1.4 :
Mampu menjelaskan konsep dasar software. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:14:43
17
KAD:
Sub-CPMK 1.3 :
Mampu menjelaskan komponen hardware, khususnya : secondary storage dan perangkat I/O. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:16:02
18
KAD:
Sub-CPMK 1.2 :
Mampu menjelaskan sejarah perkembangan komputer dan arah perkembangan hardware. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:17:04
19
KAD:
Sub-CPMK 1.1 :
Mampu menjelaskan prinsip dasar teknologi komputer dan arah teknologi informasi. Metode Pembelajarannya diperbaharui dari Kolaborative menjadi
Agus Salim
2025-09-03 11:19:22
Capaian Pembelajaran (CP) terkait
Capaian Pembelajaran (CP)
PENGETAHUAN
1
Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
CPMK 01 :
Mampu menjelaskan berbagai komponen, elemen, operasional, dan dampak dari sistem informasi.
CPMK 01 :
Able to explain the components, elements, operations and impacts of information systems.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 1.1 :
Mampu menjelaskan prinsip dasar teknologi komputer dan arah teknologi informasi.
Sub-CPMK 1.1 :
Able to explain the basic concepts of computer technology and information technology directions.
(2,2)
2
Sub-CPMK 1.2 :
Mampu menjelaskan sejarah perkembangan komputer dan arah perkembangan hardware.
Sub-CPMK 1.2 :
Able to explain the history of computer development and the direction of hardware evolution.
(2,2)
3
Sub-CPMK 1.3 :
Mampu menjelaskan komponen hardware, khususnya : secondary storage dan perangkat I/O.
Sub-CPMK 1.3 :
Able to explain the hardware components, especially : secondary storage and I/O devices.
(2,2)
4
Sub-CPMK 1.4 :
Mampu menjelaskan konsep dasar software.
Sub-CPMK 1.4 :
Able to explain the basic concpets of software.
(2,2)
5
Sub-CPMK 1.5 :
Mampu menjelaskan konsep dasar software acquisition dan bahasa pemrograman.
Sub-CPMK 1.5 :
Able to explain the basic concepts of software acquisition and programming languages.
(2,2)
6
Sub-CPMK 1.6 :
Mampu menjelaskan dampak dari transformasi bisnis dan SI/TI terhadap organisasi.
Sub-CPMK 1.6 :
Able to explain the impacts of business and IS/IT transformation to an organization.
(2,2)
2
Show/Hide
CPMK 2 :
Mampu menjelaskan berbagai dimensi, karakteristik, dan nilai manfaat dari kualitas informasi.
CPMK 2 :
Able to explain the dimensions, characteristics and value of quality information.
(3,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 2.1 :
Mampu menjelaskan berbagai dimensi, karakteristik, dan nilai manfaat dari kualitas informasi.
Sub-CPMK 2.1 :
Able to explain the dimensions, characteristics and value of quality information.
(2,2)
3
Show/Hide
CPMK 3 :
Mampu menjelaskan berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi.
CPMK 3 :
Able to explain the roles, responsibilities, and characteristics of the IS professional.
(2,1)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 3.1 :
Mampu menjelaskan berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi.
Sub-CPMK 3.1 :
Able to explain the roles, responsibilities, and characteristics of the IS professional.
(2,2)
4
Show/Hide
CPMK 4 :
Mampu memahami sebuah kasus bisnis dan berbagai solusi SI yang sesuai untuk berbagai masalah bisnis yang umum, berdasarkan komponen, elemen, jenis, dan level yang berbeda dari sistem informasi.
CPMK 4 :
Able to understand a business case and appropriate IS solutions to common business problems, based on the different components, elements, types, and levels of information systems.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 4.1 :
Mampu menjelaskan berbagai solusi SI untuk beberapa studi kasus sederhana.
Sub-CPMK 4.1 :
Able to explain any IS solutions for several simple study cases.
(2,3)
2
Sub-CPMK 4.2 :
Mampu menjelaskan kegunaan Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS) sebagai solusi SI bagi organisasi.
Sub-CPMK 4.2 :
Able to explain the benefit of Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS) as IS solutions for organization.
(2,2)
3
Sub-CPMK 4.3 :
Mampu menjelaskan konsep dasar e-Business, e-Commerce, dan e-Government sebagai solusi SI bagi organisasi.
Sub-CPMK 4.3 :
Able to explain the basic concepts of e-Business, e-Commerce, and e-Government as IS solutions for the organization.
(2,2)
5
Show/Hide
CPMK 5 :
Mampu menjelaskan konsep dasar Enterprise System untuk sebuah masalah dan proses bisnis yang telah ditentukan.
CPMK 5 :
Able to explain the basic concepts of Enterprise Systems for a given business problem and process.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 5.1 :
Mampu menjelaskan secara singkat tentang Enterprise System untuk sebuah masalah dan proses bisnis yang direkomendasikan.
Sub-CPMK 5.1 :
Able to explain the recommended Enterprise Systems for a business problem and process.
(2,2)
6
Show/Hide
CPMK 6 :
Mampu mengidentifikasi berbagai teknik untuk pengiriman dan pengamanan informasi dalam sebuah organisasi.
CPMK 6 :
Able to identify techniques for transmitting and securing information in an organization.
(2,3)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 6.1 :
Mampu menjelaskan konsep dasar jaringan dan komunikasi komputer.
Sub-CPMK 6.1 :
Able to explain the basic concepts of computer network and communication.
(2,2)
2
Sub-CPMK 6.2 :
Mampu menjelaskan konsep dasar keamanan internet dan keamanan informasi.
Sub-CPMK 6.2 :
Able to explain the basic concepts of internet security and information security.
(2,2)
7
Show/Hide
CPMK 7 :
Mampu memahami berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi.
CPMK 7 :
Able to understand any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change.
(2,3)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 7.1 :
Mampu memahami berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi.
Sub-CPMK 7.1 :
Able to understand any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change.
(2,3)
8
Show/Hide
CPMK 8 :
Mampu mengidentifikasi berbagai teknik untuk penggunaan informasi dan pengetahuan dalam rangka pengambilan keputusan bisnis dan nilai strategis.
CPMK 8 :
Able to identify any techniques for using information and knowledge for business decision making and strategic value.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 8.1 :
Mampu menjelaskan konsep dasar data-informasi, sistem, dan ragam sistem informasi.
Sub-CPMK 8.1 :
Able to explain the basic concepts of data-information, system, and variations in information systems.
(2,2)
2
Sub-CPMK 8.2 :
Mampu menjelaskan konsep dasar basis data, manajemen data, dan big data.
Sub-CPMK 8.2 :
Able to explain the basic concepts of database, data management, and big data.
(2,2)
3
Sub-CPMK 8.3 :
Mampu menjelaskan penggunaan basis data dalam Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS).
Sub-CPMK 8.3 :
Able to explain database usage in Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS).
(2,2)
4
Sub-CPMK 8.4 :
Mampu menjelaskan konsep dasar data analytics dan data science.
Sub-CPMK 8.4 :
Able to explain the basic concepts of data analytics and data science.
(2,2)
5
Sub-CPMK 8.5 :
Mampu menjelaskan konsep dasar Internet of Things (IoT) dan Kecerdasan Buatan (AI), serta penggunaannya dalam pengambilan keputusan bisnis organisasi.
Sub-CPMK 8.5 :
Able to explain the basic concepts of Internet of Things (IoT) and Artificial Intelligence (AI), along with their usage in organizational decision making.
(2,2)
9
Show/Hide
CPMK 9 :
Mampu mengidentifikasi berbagai aktivitas terkait perencanaan infrastruktur TI, arsitektur jaringan, layanan fisik dan cloud; dan menganalisa konsep identifikasi, otentikasi, otorisasi akses dalam konteks melindungi orang dan perangkat.
CPMK 9 :
Able to identify activities related to TI infrastructure planning, network architecture, physical and cloud services; and analyze the concepts of identification, authentication, access athorization in context of human and tools protection.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Sub-CPMK 9.1 :
Mampu menjelaskan penggunaan hardware dalam perencanaan dan arsitektur jaringan komputer.
Sub-CPMK 9.1 :
Able to explain hardware usage in computer network planning and architecture.
(2,2)
2
Sub-CPMK 9.2 :
Mampu menjelaskan konsep dasar cloud computing.
Sub-CPMK 9.2 :
Able to explain the basic concepts of cloud computing.
(2,2)
RPS per Session
Sesi Ke
KAD
Bahan Kajian
Metoda Pembelajaran
Waktu Belajar (Menit)
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Referensi
Kriteria Penilaian (Indikator)
1
Pengantar Teknologi Informasi
- Infotech
- Jenis-jenis Komputer
- Memahami Komputer
- Arah Teknologi Informasi
- Hardware
- Software
- Teknologi Penyimpanan Data
- Multimedia
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015) (pp. 1-48, 191-246, 247-302)
C. P. Gupta dan K. K. Goyal(2020) (pp. 1-7, 20-34)
Henry C. Lukas Jr.(2000) (pp. 4-45)
Peter Norton(2006) (pp. 3-18, 24-34, 49-85, 86-123, 146-155, 164-182)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995) (pp. 6-25, 51-66, 82-100, 124-143, 167-186)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011) (pp. 422-433)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018) (pp. 84-129, 136-186)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014) (pp. Chapter 19, Chapter 21)
Imam Saufik S.(2021) (pp. 1-34, 41-54)
Edy Susanto(2021) (pp. 1-45, 101-125)
Quiz (Quiz 1) - 1.00 %
Ujian Tengah Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 01 :
Mampu menjelaskan berbagai komponen, elemen, operasional, dan dampak dari sistem informasi.
CPMK 01 :
Able to explain the components, elements, operations and impacts of information systems.
KAD
:
Sub-CPMK 1.4 :
Mampu menjelaskan konsep dasar software.
Sub-CPMK 1.4 :
Able to explain the basic concpets of software.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar software dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concpets of software can be explained correctly.
Quiz (Quiz 1) 0.30 %
Ujian Tengah Semester 1.60 %
KAD
:
Sub-CPMK 1.1 :
Mampu menjelaskan prinsip dasar teknologi komputer dan arah teknologi informasi.
Sub-CPMK 1.1 :
Able to explain the basic concepts of computer technology and information technology directions.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Prinsip dasar teknologi komputer dan arah teknologi informasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of computer technology and information technology directions can be explained correctly.
Quiz (Quiz 1) 0.20 %
Ujian Tengah Semester 0.80 %
KAD
:
Sub-CPMK 1.2 :
Mampu menjelaskan sejarah perkembangan komputer dan arah perkembangan hardware.
Sub-CPMK 1.2 :
Able to explain the history of computer development and the direction of hardware evolution.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Sejarah perkembangan komputer dan arah perkembangan hardware dapat dijelaskan dengan tepat.
The history of computer development and the direction of hardware evolution can be explained correctly.
Quiz (Quiz 1) 0.20 %
Ujian Tengah Semester 0.80 %
KAD
:
Sub-CPMK 1.3 :
Mampu menjelaskan komponen hardware, khususnya : secondary storage dan perangkat I/O.
Sub-CPMK 1.3 :
Able to explain the hardware components, especially : secondary storage and I/O devices.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Komponen hardware ( khususnya : secondary storage dan perangkat I/O) dapat dijelaskan dengan tepat.
The hardware components (especially : secondary storage and I/O devices) can be explained correctly.
Quiz (Quiz 1) 0.30 %
Ujian Tengah Semester 0.80 %
2
Pengantar Sistem Informasi
- Data dan Informasi
- Proses Menjadi Informasi
- Kegunaan Informasi
- Kualitas dan Klasifikasi Informasi
- Konsep Dasar, Elemen, dan Karakteristik Sistem
- Sistem Informasi
- Perkembangan Sistem Informasi
- Manfaat dan Peran Sistem Informasi
- Ragam dan Kegunaan Sistem Informasi
- Contoh Sistem Informasi
- Sistem Informasi Manajemen dan Enterprise System
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015) (pp. 430-43)
C. P. Gupta dan K. K. Goyal(2020) (pp. 2, 179-204, 205-214)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995) (pp. 12-15)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011) (pp. 34-69)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018) (pp. 3-62)
Ni Wayan Purnawati, I Nyoman Alit Arsana, Ita Arfyanti, Iqbal Ramadhani Mukhlis, et al(2024) (pp. 1-23, 48-115)
Tri Endi Ardiansyah.PS., Eka Hendra Priyatna, dan Tekni Megaster(2020) (pp. 27-48)
Arif Rizki Marsa, Rosda Syelly, Riska Amelia, Ajang Sopandi, et al(2023) (pp. 10-30)
Rakhmadi Rahman, Sutedi, Zunan Setiawan, Budanis Dwi Meilani, Shah Khadafi, et al(2023) (pp. 44, 92-99)
Abdul Karim, Budianto Bangun, Kusmanto, Iwan Purnama, Syaiful Zuhri Harahap, et al(2020) (pp. 77-80)
Ahmad Taufik, Bernadus Gunawan Sudarsono, Agus Budiyantara, I Ketut Sudaryana, dan Tupan Tri Muryono(2022) (pp. 85-97)
Quiz (Quiz 2) - 1.00 %
Ujian Tengah Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 2 :
Mampu menjelaskan berbagai dimensi, karakteristik, dan nilai manfaat dari kualitas informasi.
CPMK 2 :
Able to explain the dimensions, characteristics and value of quality information.
KAD
:
Sub-CPMK 2.1 :
Mampu menjelaskan berbagai dimensi, karakteristik, dan nilai manfaat dari kualitas informasi.
Sub-CPMK 2.1 :
Able to explain the dimensions, characteristics and value of quality information.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Berbagai dimensi, karakteristik, dan nilai manfaat dari kualitas informasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The dimensions, characteristics and value of quality information can be explained correctly.
Quiz (Quiz 2) 0.30 %
Ujian Tengah Semester 0.80 %
CPMK
:
CPMK 5 :
Mampu menjelaskan konsep dasar Enterprise System untuk sebuah masalah dan proses bisnis yang telah ditentukan.
CPMK 5 :
Able to explain the basic concepts of Enterprise Systems for a given business problem and process.
KAD
:
Sub-CPMK 5.1 :
Mampu menjelaskan secara singkat tentang Enterprise System untuk sebuah masalah dan proses bisnis yang direkomendasikan.
Sub-CPMK 5.1 :
Able to explain the recommended Enterprise Systems for a business problem and process.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Uraian singkat tentang Enterprise System untuk sebuah masalah dan proses bisnis yang direkomendasikan dapat dijelaskan dengan tepat.
The recommended Enterprise Systems for a business problem and process can be explained correctly.
Quiz (Quiz 2) 0.30 %
Ujian Tengah Semester 1.60 %
CPMK
:
CPMK 8 :
Mampu mengidentifikasi berbagai teknik untuk penggunaan informasi dan pengetahuan dalam rangka pengambilan keputusan bisnis dan nilai strategis.
CPMK 8 :
Able to identify any techniques for using information and knowledge for business decision making and strategic value.
KAD
:
Sub-CPMK 8.1 :
Mampu menjelaskan konsep dasar data-informasi, sistem, dan ragam sistem informasi.
Sub-CPMK 8.1 :
Able to explain the basic concepts of data-information, system, and variations in information systems.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar data-informasi, sistem, dan ragam sistem informasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of data-information, system, and variations in information systems can be explained correctly.
Quiz (Quiz 2) 0.40 %
Ujian Tengah Semester 1.60 %
3
Transformasi Bisnis, Technopreneurship, Manfaat TIK, dan Prospek SDM TIK
- Transformasi Bisnis Di Era Digital dan Perubahan Paradigma Bisnis
- Perkembangan Teknologi Dalam Era Digital
- Pengantar Technopreneurship
- Kondisi di Indonesia
- Contoh Kasus
- Manfaat, Fungsi, Tujuan, dan Peran TIK
- Contoh Manfaat TIK : Digitalisasi UMKM, Penggunaan TIK Dalam Perusahaan
- Prospek SDM TIK
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
C. P. Gupta dan K. K. Goyal(2020) (pp. 127-156, 353-372, 675-694)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011) (pp. 7-26)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014) (pp. Chapter 72, Chapter, Chapter 75)
Fidya Shabrina, Anang Dwi Santoso, dan Elisabeth Winda Alfanisa(2019) (pp. 188-202)
Heidi M. Neck, Christopher P. Neck, dan Emma L. Murray(2018) (pp. 60-80)
KELLY(2020) (pp. 52-56)
Siti Marti’ah(2017) (pp. 75-82)
Hasanuddin, Antonius Prahendratno, Fifian Permata Sari, et al(2023) (pp. 1-133)
Budi Harto, Arief Yanto Rukmana, Rino Subekti, Rusdin Tahir, et al(2023) (pp. 1-47)
Abdul Karim, Budianto Bangun, Kusmanto, Iwan Purnama, Syaiful Zuhri Harahap, et al(2020) (pp. 6-16)
Urs Birchler and Monika Bütler(2007) (pp. 11-114)
Quiz (Quiz 3) - 1.00 %
Ujian Tengah Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 01 :
Mampu menjelaskan berbagai komponen, elemen, operasional, dan dampak dari sistem informasi.
CPMK 01 :
Able to explain the components, elements, operations and impacts of information systems.
KAD
:
Sub-CPMK 1.6 :
Mampu menjelaskan dampak dari transformasi bisnis dan SI/TI terhadap organisasi.
Sub-CPMK 1.6 :
Able to explain the impacts of business and IS/IT transformation to an organization.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Dampak dari transformasi bisnis dan SI/TI terhadap organisasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The impacts of business and IS/IT transformation to an organization can be explained correctly.
Quiz (Quiz 3) 0.40 %
Ujian Tengah Semester 1.60 %
CPMK
:
CPMK 3 :
Mampu menjelaskan berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi.
CPMK 3 :
Able to explain the roles, responsibilities, and characteristics of the IS professional.
KAD
:
Sub-CPMK 3.1 :
Mampu menjelaskan berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi.
Sub-CPMK 3.1 :
Able to explain the roles, responsibilities, and characteristics of the IS professional.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The roles, responsibilities, and characteristics of the IS professional can be explained correctly.
Quiz (Quiz 3) 0.60 %
Ujian Tengah Semester 2.40 %
4
Presentasi Tugas 1
- Pengumpulan Tugas
- Presentasi Tugas
Presentasi
150.00
- Mengumpulkan tugas sesuai topik yang diberikan.
- Mempresesntasikan tugas sesuai topik yang diberikan.
Tugas Kelompok (Tugas Kelompok 1) - 12.50 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 7 :
Mampu memahami berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi.
CPMK 7 :
Able to understand any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change.
KAD
:
Sub-CPMK 7.1 :
Mampu memahami berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi.
Sub-CPMK 7.1 :
Able to understand any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi dapat dipahami dengan tepat.
Any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change can be understood correctly.
Tugas Kelompok (Tugas Kelompok 1) 12.50 %
5
Software Acquisition, Bahasa Pemrograman, dan Analisa Sistem Informasi
- Software Acquisition
- Pengantar Bahasa Pemrograman
- Five Generations of Programming Languages
- Programming Languages Used Today
- Object-Oriented and Visual Programming
- Markup and Scripting Languages
- Pengembangan Sistem Informasi
- Pengantar Analisa Sistem Informasi
- Peran Business Analyst dan System Analyst
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015) (pp. 526-550)
Peter Norton(2006) (pp. 438-475)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018) (pp. 504-538)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014) (pp. Chapter 64, Chapter 72)
Imam Saufik S.(2021) (pp. 35-40)
Abrar Hadi, Dwi Vernanda, Zatin Niqotaini, Muhamad Masjun Efendi, et al(2024) (pp. 1-22)
Tri Endi Ardiansyah.PS., Eka Hendra Priyatna, dan Tekni Megaster(2020) (pp. 50-72)
Ahmad Taufik, Bernadus Gunawan Sudarsono, Agus Budiyantara, I Ketut Sudaryana, dan Tupan Tri Muryono(2022) (pp. 98-108)
Jepri Banjarnahor, Jaidup Banjarnahor, Windania Purba, Yonata Laia, et al(2023) (pp. 58-60)
Erni Widarti, Joosten, Putu Yudia Pratiwi, Gede Aditra Pradnyana, et al(2024) (pp. 72-83)
Quiz (Quiz 4) - 1.00 %
Ujian Tengah Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 01 :
Mampu menjelaskan berbagai komponen, elemen, operasional, dan dampak dari sistem informasi.
CPMK 01 :
Able to explain the components, elements, operations and impacts of information systems.
KAD
:
Sub-CPMK 1.5 :
Mampu menjelaskan konsep dasar software acquisition dan bahasa pemrograman.
Sub-CPMK 1.5 :
Able to explain the basic concepts of software acquisition and programming languages.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar software acquisition dan bahasa pemrograman dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of software acquisition and programming languages can be explained correctly.
Quiz (Quiz 4) 0.60 %
Ujian Tengah Semester 2.40 %
CPMK
:
CPMK 3 :
Mampu menjelaskan berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi.
CPMK 3 :
Able to explain the roles, responsibilities, and characteristics of the IS professional.
KAD
:
Sub-CPMK 3.1 :
Mampu menjelaskan berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi.
Sub-CPMK 3.1 :
Able to explain the roles, responsibilities, and characteristics of the IS professional.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Berbagai peran, tanggung jawab, dan karakteristik dari tenaga profesional sistem informasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The roles, responsibilities, and characteristics of the IS professional can be explained correctly.
Quiz (Quiz 4) 0.40 %
Ujian Tengah Semester 1.60 %
6
Basis Data dan Big Data
- Pengantar Basis Data
- Contoh Basis Data
- Pengantar Big Data
- Manajemen Data dan Informasi
- Definisi dan Komponen Big Data
- Big Data Analytics
- Teknologi Big Data
- Contoh Penerapan Big Data
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015) (pp. 407-458)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018) (pp. 7-82)
Carlos Coronel dan Steven Morris(2019) (pp. 3-18, 138-145)
Judith Hurwitz, Alan Nugent, Dr. Fern Halper, dan Marcia Kaufman(2013) (pp. 192-233)
Edy Susanto(2021) (pp. 46-54)
Safrizal(2018) (pp. 21-26)
Tri Endi Ardiansyah.PS., Eka Hendra Priyatna, dan Tekni Megaster(2020) (pp. 74-99, 139-148)
Nindy Irzavika, Laina Farsiah, Nova Tri Romadloni, et al(2024) (pp. 1-21, 89-115)
Jepri Banjarnahor, Jaidup Banjarnahor, Windania Purba, Yonata Laia, et al(2023) (pp. 78-84)
Joseph Teguh Santoso(2020) (pp. 16-31)
Quiz (Quiz 5) - 1.00 %
Ujian Tengah Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 8 :
Mampu mengidentifikasi berbagai teknik untuk penggunaan informasi dan pengetahuan dalam rangka pengambilan keputusan bisnis dan nilai strategis.
CPMK 8 :
Able to identify any techniques for using information and knowledge for business decision making and strategic value.
KAD
:
Sub-CPMK 8.2 :
Mampu menjelaskan konsep dasar basis data, manajemen data, dan big data.
Sub-CPMK 8.2 :
Able to explain the basic concepts of database, data management, and big data.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar basis data, manajemen data, dan big data dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of database, data management, and big data can be explained correctly.
Quiz (Quiz 5) 1.00 %
Ujian Tengah Semester 4.00 %
7
Presentasi Tugas 2
- Pengumpulan Tugas
- Presentasi Tugas
Presentasi
150.00
- Mengumpulkan tugas sesuai topik yang diberikan.
- Mempresesntasikan tugas sesuai topik yang diberikan.
Tugas Kelompok (Tugas Kelompok 2) - 12.50 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 7 :
Mampu memahami berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi.
CPMK 7 :
Able to understand any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change.
KAD
:
Sub-CPMK 7.1 :
Mampu memahami berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi.
Sub-CPMK 7.1 :
Able to understand any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi dapat dipahami dengan tepat.
Any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change can be understood correctly.
Tugas Kelompok (Tugas Kelompok 2) 12.50 %
8
Komunikasi, Jaringan Komputer, dan Internet
- Dari Era Analog ke Era Digital
- Penggunaan Praktis Komunikasi
- Media Telekomunikasi dan Laju Transfer
- Mengirimkan Data
- Pengantar Jaringan Komputer
- Klasifikasi Jaringan Komputer
- Protokol Jaringan Komputer
- Masa Depan Komunikasi
- Memilih Perangkat Akses Internet & Koneksi Fisik
- Memilih Penyedia Layanan Internet (ISP)
- Pengantar Internet
- Intranet dan Ekstranet
- Mengirim & Menerima Email
- World Wide Web
- Sumber Daya Internet
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015) (pp. 49-112, 303-366)
Peter Norton(2006) (pp. 243-259, 267-275, 284-307, 312-322, 331-340, 345-354)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995) (pp. 40-43, 261-282, 301-328)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011) (pp. 200-240, 518-523)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018) (pp. 241-252,253-275, 298-338)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014) (Chapter 45)
Edy Susanto(2021) (pp. 55-100, 144-153)
Tri Endi Ardiansyah.PS., Eka Hendra Priyatna, dan Tekni Megaster(2020) (pp. 132-144)
Abdul Karim, Budianto Bangun, Kusmanto, Iwan Purnama, Syaiful Zuhri Harahap, et al(2020) (pp. 111-122)
Ahmad Taufik, Bernadus Gunawan Sudarsono, Agus Budiyantara, I Ketut Sudaryana, dan Tupan Tri Muryono(2022) (pp. 78-84)
Jepri Banjarnahor, Jaidup Banjarnahor, Windania Purba, Yonata Laia, et al(2023) (pp. 85-105)
Juhriyansyah Dalle, A. Akrim, dan Baharuddin(2020) (pp. 107-134)
Quiz (Quiz 6) - 1.00 %
Ujian Akhir Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 6 :
Mampu mengidentifikasi berbagai teknik untuk pengiriman dan pengamanan informasi dalam sebuah organisasi.
CPMK 6 :
Able to identify techniques for transmitting and securing information in an organization.
KAD
:
Sub-CPMK 6.1 :
Mampu menjelaskan konsep dasar jaringan dan komunikasi komputer.
Sub-CPMK 6.1 :
Able to explain the basic concepts of computer network and communication.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar jaringan dan komunikasi komputer dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of computer network and communication can be explained correctly.
Quiz (Quiz 6) 0.70 %
Ujian Akhir Semester 2.40 %
CPMK
:
CPMK 9 :
Mampu mengidentifikasi berbagai aktivitas terkait perencanaan infrastruktur TI, arsitektur jaringan, layanan fisik dan cloud; dan menganalisa konsep identifikasi, otentikasi, otorisasi akses dalam konteks melindungi orang dan perangkat.
CPMK 9 :
Able to identify activities related to TI infrastructure planning, network architecture, physical and cloud services; and analyze the concepts of identification, authentication, access athorization in context of human and tools protection.
KAD
:
Sub-CPMK 9.1 :
Mampu menjelaskan penggunaan hardware dalam perencanaan dan arsitektur jaringan komputer.
Sub-CPMK 9.1 :
Able to explain hardware usage in computer network planning and architecture.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Penggunaan hardware dalam perencanaan dan arsitektur jaringan komputer dapat dijelaskan dengan tepat.
Hardware usage in computer network planning and architecture can be explained correctly.
Quiz (Quiz 6) 0.30 %
Ujian Akhir Semester 1.60 %
9
e-Business, e-Commerce, dan e-Government
- e-Business
- e-Commerce
- Payment Gateway
- e-Government
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Edy Susanto(2021) (pp. 138-139)
Safrizal(2018) (pp. 42-56)
Ni Wayan Purnawati, I Nyoman Alit Arsana, Ita Arfyanti, Iqbal Ramadhani Mukhlis, et al(2024) (pp. 35-47)
Tri Endi Ardiansyah.PS., Eka Hendra Priyatna, dan Tekni Megaster(2020) (pp. 198-205)
Rakhmadi Rahman, Sutedi, Zunan Setiawan, Budanis Dwi Meilani, Shah Khadafi, et al(2023) (pp. 81-90)
Jepri Banjarnahor, Jaidup Banjarnahor, Windania Purba, Yonata Laia, et al(2023) (pp. 106-124)
Juhriyansyah Dalle, A. Akrim, dan Baharuddin(2020) (pp. 203-217)
R. Kelly Rainer, Brad Prince, et al(2020) (pp. 206-235)
Etin Indrayani(2020) (pp. 1-210)
Timbul Dompak, Angel Purwanti, dan Tukino(2022) (pp. 86-97)
S. Sudheer, Venu Gopala Rao Chowdary, S. Prem Kumar, et al(2025) (pp. 119-127)
Lorraine Jonassen, Binh Tran, Hyesung Park, dan Karen Benson(2021) (pp. 185-193)
Quiz (Quiz 7) - 1.00 %
Ujian Akhir Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 4 :
Mampu memahami sebuah kasus bisnis dan berbagai solusi SI yang sesuai untuk berbagai masalah bisnis yang umum, berdasarkan komponen, elemen, jenis, dan level yang berbeda dari sistem informasi.
CPMK 4 :
Able to understand a business case and appropriate IS solutions to common business problems, based on the different components, elements, types, and levels of information systems.
KAD
:
Sub-CPMK 4.3 :
Mampu menjelaskan konsep dasar e-Business, e-Commerce, dan e-Government sebagai solusi SI bagi organisasi.
Sub-CPMK 4.3 :
Able to explain the basic concepts of e-Business, e-Commerce, and e-Government as IS solutions for the organization.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar e-Business, e-Commerce, dan e-Government sebagai solusi SI bagi organisasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of e-Business, e-Commerce, and e-Government as IS solutions for the organization can be explained correctly.
Quiz (Quiz 7) 1.00 %
Ujian Akhir Semester 4.00 %
10
Cyber Security dan Cloud Computing
- Pengantar Cyber Security
- Etika dan Privasi
- Cyber Crime
- Motivasi Serangan
- Ancaman Keamanan Internet
- Praktek Keamanan dan Mekanisme Yang Dibutuhkan
- Pengantar Cloud Computing
- Karakteristik dan Model Layanan Cloud Computing
- Virtualisasi
- Tren Cloud Computing
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Peter Norton(2006) (pp. 477-492)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995) (pp. 43-46)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018) (pp. 279-290, 560-592)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014) (Chapter 9)
Nayan B. Ruparelia(2016) (pp. 1-66)
Riko Herwanto, Onno W. Purbo, dan RZ. Abd. Aziz(2020) (pp. 1-14, 15-21)
Rakhmadi Rahman, Sutedi, Zunan Setiawan, Budanis Dwi Meilani, Shah Khadafi, et al(2023) (pp. 28-38)
Jepri Banjarnahor, Jaidup Banjarnahor, Windania Purba, Yonata Laia, et al(2023) (pp. 125-128)
R. Kelly Rainer, Brad Prince, et al(2020) (pp. 67-125)
Quiz (Quiz 8) - 1.00 %
Ujian Akhir Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 6 :
Mampu mengidentifikasi berbagai teknik untuk pengiriman dan pengamanan informasi dalam sebuah organisasi.
CPMK 6 :
Able to identify techniques for transmitting and securing information in an organization.
KAD
:
Sub-CPMK 6.2 :
Mampu menjelaskan konsep dasar keamanan internet dan keamanan informasi.
Sub-CPMK 6.2 :
Able to explain the basic concepts of internet security and information security.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar keamanan internet dan keamanan informasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of internet security and information security can be explained correctly.
Quiz (Quiz 8) 0.50 %
Ujian Akhir Semester 2.40 %
CPMK
:
CPMK 9 :
Mampu mengidentifikasi berbagai aktivitas terkait perencanaan infrastruktur TI, arsitektur jaringan, layanan fisik dan cloud; dan menganalisa konsep identifikasi, otentikasi, otorisasi akses dalam konteks melindungi orang dan perangkat.
CPMK 9 :
Able to identify activities related to TI infrastructure planning, network architecture, physical and cloud services; and analyze the concepts of identification, authentication, access athorization in context of human and tools protection.
KAD
:
Sub-CPMK 9.2 :
Mampu menjelaskan konsep dasar cloud computing.
Sub-CPMK 9.2 :
Able to explain the basic concepts of cloud computing.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar cloud computing dijelaskan dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of cloud computing can be explained correctly.
Quiz (Quiz 8) 0.50 %
Ujian Akhir Semester 1.60 %
11
Presentasi Tugas 3
- Pengumpulan Tugas
- Presentasi Tugas
Presentasi
150.00
- Mengumpulkan tugas sesuai topik yang diberikan.
- Mempresesntasikan tugas sesuai topik yang diberikan.
Tugas Kelompok (Tugas Kelompok 3) - 12.50 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 4 :
Mampu memahami sebuah kasus bisnis dan berbagai solusi SI yang sesuai untuk berbagai masalah bisnis yang umum, berdasarkan komponen, elemen, jenis, dan level yang berbeda dari sistem informasi.
CPMK 4 :
Able to understand a business case and appropriate IS solutions to common business problems, based on the different components, elements, types, and levels of information systems.
KAD
:
Sub-CPMK 4.1 :
Mampu menjelaskan berbagai solusi SI untuk beberapa studi kasus sederhana.
Sub-CPMK 4.1 :
Able to explain any IS solutions for several simple study cases.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Berbagai solusi SI untuk beberapa studi kasus sederhana dapat dijelaskan dengan tepat.
Any IS solutions for several simple study cases can be explained correctly.
Tugas Kelompok (Tugas Kelompok 3) 12.50 %
12
Knowledge Management System, Business Intelligence, Data Analytics dan Data Scicence
- Pengantar KMS
- Tacit Knowledge dan Explicit Knowledge
- Kegunaan KMS
- Ragam KMS
- Contoh Implementasi KMS
- Business Intelligence and Analytics
- Data Mining
- Data Warehouse
- Kecerdasan Buatan dan Machine Learning
- Data Ingestion
- Data Analytics and Data Science
- Visualisasi Data
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018) (pp. 382-403)
Benjamin Bengfort dan Jenny Kim(2016) (pp. 157-174)
Drew Bentley(2017) (pp. 1-172)
Fransesco Corea(2019) (pp. 15-40)
Steven S. Skiena(2017) (pp. 1-26, 351-390)
David E. McNabb(2007) (pp. 1-46)
Irma Becerra-Fernandez dan Rajiv Sabherwal(2015) (pp. 3-328)
ADEL HAMDAN MOHAMMAD, NEDHAL ABDUL MAJIED AL SAIYD(2012) (pp. 110-118)
Hsinchun Chen, Sherrilynne S . Fuller, Carol Friedman, William Hersh(2005) (pp. 6-22)
Arif Rizki Marsa, Rosda Syelly, Riska Amelia, Ajang Sopandi, et al(2023) (pp. 131-137)
Jepri Banjarnahor, Jaidup Banjarnahor, Windania Purba, Yonata Laia, et al(2023) (pp. 129-143, 298-304)
Juhriyansyah Dalle, A. Akrim, dan Baharuddin(2020) (pp. 293-297)
R. Kelly Rainer, Brad Prince, et al(2020) (pp. 362-393)
Quiz (Quiz 9) - 1.00 %
Ujian Akhir Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 4 :
Mampu memahami sebuah kasus bisnis dan berbagai solusi SI yang sesuai untuk berbagai masalah bisnis yang umum, berdasarkan komponen, elemen, jenis, dan level yang berbeda dari sistem informasi.
CPMK 4 :
Able to understand a business case and appropriate IS solutions to common business problems, based on the different components, elements, types, and levels of information systems.
KAD
:
Sub-CPMK 4.2 :
Mampu menjelaskan kegunaan Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS) sebagai solusi SI bagi organisasi.
Sub-CPMK 4.2 :
Able to explain the benefit of Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS) as IS solutions for organization.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Kegunaan Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS) sebagai solusi SI bagi organisasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The benefit of Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS) as IS solutions for organization can be explained correctly.
Quiz (Quiz 9) 0.40 %
Ujian Akhir Semester 1.60 %
CPMK
:
CPMK 8 :
Mampu mengidentifikasi berbagai teknik untuk penggunaan informasi dan pengetahuan dalam rangka pengambilan keputusan bisnis dan nilai strategis.
CPMK 8 :
Able to identify any techniques for using information and knowledge for business decision making and strategic value.
KAD
:
Sub-CPMK 8.3 :
Mampu menjelaskan penggunaan basis data dalam Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS).
Sub-CPMK 8.3 :
Able to explain database usage in Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS).
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Penggunaan basis data dalam Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS) dapat dijelaskan dengan tepat.
Database usage in Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS) can be explained correctly.
Quiz (Quiz 9) 0.20 %
Ujian Akhir Semester 0.80 %
KAD
:
Sub-CPMK 8.4 :
Mampu menjelaskan konsep dasar data analytics dan data science.
Sub-CPMK 8.4 :
Able to explain the basic concepts of data analytics and data science.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar data analytics dan data science dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of data analytics and data science can be explained correctly.
Quiz (Quiz 9) 0.40 %
Ujian Akhir Semester 1.60 %
13
Decision Support System, IoT, dan Kecerdasan Buatan
- Decision Support System
- Kegunaan DSS Dalam Perusahaan
- Internet of Things
- Pengantar IoT
- Peran IoT Dalam Transformasi Digital
- Dampak Positif dan Negatif Penggunaan IoT
- Pengantar Kecerdasan Buatan
- Peran AI Dalam Sistem Informasi
- Etika Penggunaan AI
- Diskusi
Kolaborative
150.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan Quiz menggunakan LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015) (pp. 435-439)
Jepri Banjarnahor, Jaidup Banjarnahor, Windania Purba, Yonata Laia, et al(2023) (pp. 285-288)
Arif Rahman Hakim, Dwina Satrinia, Indra Aulia, et al(2024) (pp. 1-21, 96-138)
Praveen K Donepudi(2021) (Chapter 1, Chapter 2)
Gabriele Piccoli dan Federico Pigni(2016) (pp. 108-115, 189)
Ahmad Fattahi(2023) (pp. 1-22)
Mar'ah Nailul Faroh, Safar Di Kurniawan, Dwi Prasetyo, et al(2023) (pp. 1-51, 65-103)
Quiz (Quiz 10) - 1.00 %
Ujian Akhir Semester - 4.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 4 :
Mampu memahami sebuah kasus bisnis dan berbagai solusi SI yang sesuai untuk berbagai masalah bisnis yang umum, berdasarkan komponen, elemen, jenis, dan level yang berbeda dari sistem informasi.
CPMK 4 :
Able to understand a business case and appropriate IS solutions to common business problems, based on the different components, elements, types, and levels of information systems.
KAD
:
Sub-CPMK 4.2 :
Mampu menjelaskan kegunaan Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS) sebagai solusi SI bagi organisasi.
Sub-CPMK 4.2 :
Able to explain the benefit of Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS) as IS solutions for organization.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Kegunaan Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS) sebagai solusi SI bagi organisasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The benefit of Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS) as IS solutions for organization can be explained correctly.
Quiz (Quiz 10) 0.30 %
Ujian Akhir Semester 1.60 %
CPMK
:
CPMK 8 :
Mampu mengidentifikasi berbagai teknik untuk penggunaan informasi dan pengetahuan dalam rangka pengambilan keputusan bisnis dan nilai strategis.
CPMK 8 :
Able to identify any techniques for using information and knowledge for business decision making and strategic value.
KAD
:
Sub-CPMK 8.3 :
Mampu menjelaskan penggunaan basis data dalam Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS).
Sub-CPMK 8.3 :
Able to explain database usage in Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS).
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Penggunaan basis data dalam Decision Support System (DSS) dan Knowledge Management System (KMS) dapat dijelaskan dengan tepat.
Database usage in Decision Support System (DSS) and Knowledge Management System (KMS) can be explained correctly.
Quiz (Quiz 10) 0.20 %
Ujian Akhir Semester 0.80 %
KAD
:
Sub-CPMK 8.5 :
Mampu menjelaskan konsep dasar Internet of Things (IoT) dan Kecerdasan Buatan (AI), serta penggunaannya dalam pengambilan keputusan bisnis organisasi.
Sub-CPMK 8.5 :
Able to explain the basic concepts of Internet of Things (IoT) and Artificial Intelligence (AI), along with their usage in organizational decision making.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Konsep dasar Internet of Things (IoT) dan Kecerdasan Buatan (AI), serta penggunaannya dalam pengambilan keputusan bisnis organisasi dapat dijelaskan dengan tepat.
The basic concepts of Internet of Things (IoT) and Artificial Intelligence (AI), along with their usage in organizational decision making can be explained correctly.
Quiz (Quiz 10) 0.50 %
Ujian Akhir Semester 1.60 %
14
Presentasi Tugas 4
- Pengumpulan Tugas
- Presentasi Tugas
Presentasi
150.00
- Mengumpulkan tugas sesuai topik yang diberikan.
- Mempresesntasikan tugas sesuai topik yang diberikan.
Tugas Kelompok (Tugas Kelompok 4) - 12.50 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Mampu memahami dan menggunakan berbagai metodologi pengembangan sistem beserta alat pemodelan sistem dan menganalisa kebutuhan pengguna dalam membangun sistem informasi untuk mencapai tujuan organisasi. (CPL03 (P.a))
Able to understand and utilize various system development methodologies, modeling tools, and analyze user requirements to build information systems that align with organizational goals. (CPL03 (P.a))
CPMK
:
CPMK 7 :
Mampu memahami berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi.
CPMK 7 :
Able to understand any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change.
KAD
:
Sub-CPMK 7.1 :
Mampu memahami berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi.
Sub-CPMK 7.1 :
Able to understand any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Berbagai solusi untuk pemecahan berbagai masalah terkait komputasional dan perancangan dasar dengan menggunakan pengembangan SI dengan metodologi, software tool yang sesuai dan berbagai metode inovatif untuk meningkatkan perubahan proses dan organisasi dapat dipahami dengan tepat.
Any problem solutions related to basic computational and design problems by using IS development with appropriate methodologies, software tools and innovative methods for improving processes and organizational change can be understood correctly.
Tugas Kelompok (Tugas Kelompok 4) 12.50 %
Assessment Component
Assessment Detail
No
Component Name
Weightage
1
Quiz
10
2
Tugas Kelompok
50
3
Ujian Akhir Semester
20
4
Ujian Tengah Semester
20
Total
100
Daftar Referensi
1. Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer. Using Information Technology. Edisi ke-11.. McGraw-Hill. 2015
2. C. P. Gupta dan K. K. Goyal. Computer Concepts anda Management Information Systems. Mercury Learning and Information. 2020
3. Henry C. Lukas Jr.. Information Technology for Management. Edisi ke-7. McGraw-Hill. 2000
4. Peter Norton. Introduction to Computers. Edisi ke-6. Tata McGraw-Hill. 2006
5. Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.. Computers & Information Systems. Prentice Hall. 1995
6. R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski. Introduction to Information Systems. Edisi ke-3.. John Wiley & Sons, Inc.. 2011
7. Ralph M. Stair dan George W. Reynolds. Principles of Information Systems. Edisi ke-13. CENGAGE Learning. 2018
8. Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera. COMPUTING HANDBOOK. Edisi ke-3. CRC Press. 2014
9. Imam Saufik S.. Pengantar Teknologi Informasi : Konsep, Teori dan Praktik. Yayasan Prima Agus Teknik. 2021
10. Edy Susanto. Pengantar Teknologi Informasi dan Komunikasi. Politeknik Indonusa Surakarta. 2021
11. Ni Wayan Purnawati, I Nyoman Alit Arsana, Ita Arfyanti, Iqbal Ramadhani Mukhlis, et al. Sistem Informasi (Teori dan Implementasi Sistem Informasi di berbagai Bidang). Edisi ke-1.. PT. Sonpedia Publishing Indonesia. 2024
12. Tri Endi Ardiansyah.PS., Eka Hendra Priyatna, dan Tekni Megaster. Management Information System : Dengan Pendekatan Literasi Perangkat dan Etika Teknologi Informasi. Edisi ke-1.. CV. Eureka Media Aksara. 2020
13. Arif Rizki Marsa, Rosda Syelly, Riska Amelia, Ajang Sopandi, et al. Konsep Sistem Informasi. Edisi ke-1.. Penamuda Media. 2023
14. Rakhmadi Rahman, Sutedi, Zunan Setiawan, Budanis Dwi Meilani, Shah Khadafi, et al. Buku Ajar Pengantar Sistem Informasi. Edisi ke-1.. PT. Sonpedia Publishing Indonesia. 2023
15. Abdul Karim, Budianto Bangun, Kusmanto, Iwan Purnama, Syaiful Zuhri Harahap, et al. Pengantar Teknologi Informasi. Edisi ke-1.. Yayasan Labuhanbatu Berbagi Gemilang. 2020
16. Ahmad Taufik, Bernadus Gunawan Sudarsono, Agus Budiyantara, I Ketut Sudaryana, dan Tupan Tri Muryono. Pengantar Teknologi Informasi. Edisi ke-1.. CV. Pena Persada. 2022
17. Fidya Shabrina, Anang Dwi Santoso, dan Elisabeth Winda Alfanisa. Are we ready for technopreneurship?. Dipublikasikan pada Int. J. Smart Technology and Learning, Vol. 1, No. 2, 2019, pp. 188-202.. Inderscience Enterprises Ltd.. 2019
18. Heidi M. Neck, Christopher P. Neck, dan Emma L. Murray. Enterpreneurship : The Practise and Mindset. Sage. 2018
19. KELLY. Indonesia SALARY GUIDE 2020. A PERSOLKELLY Company. 2020
20. Siti Marti’ah. Kewirausahaan Berbasis Teknologi (Technopreneurship) dalam Perspektif Ilmu Pendidikan. Dipublikasikan pada Jurnal Ilmiah Edutic /Vol.3, No.2, Mei 2017, pp. 75-82. Universitas Trunojoyo Madura. 2017
21. Hasanuddin, Antonius Prahendratno, Fifian Permata Sari, et al. Technopreneurship (Ide dalam menggapai kesuksesan di era Digital). Edisi ke-1.. PT. Sonpedia Publishing Indonesia. 2023
22. Budi Harto, Arief Yanto Rukmana, Rino Subekti, Rusdin Tahir, et al. Transformasi Bisnis Di Era Digital (Teknologi Informasi dalam Mendukung Transformasi Bisnis di Era Digital). Edisi ke-1.. PT. Sonpedia Publishing Indonesia. 2023
23. Urs Birchler and Monika Bütler. Information Economics (Routledge Advanced Texts in Economics and Finance). Edisi ke-1.. Routledge. 2007
24. Abrar Hadi, Dwi Vernanda, Zatin Niqotaini, Muhamad Masjun Efendi, et al. Analisa Sistem Informasi. Edisi ke-1.. Penamuda Media. 2024
25. Jepri Banjarnahor, Jaidup Banjarnahor, Windania Purba, Yonata Laia, et al. Pengantar Teknologi Informasi. Edisi ke-1.. UNPRI PRESS. 2023
26. Erni Widarti, Joosten, Putu Yudia Pratiwi, Gede Aditra Pradnyana, et al. Buku Ajar Pengantar Sistem Informasi. Edisi ke-1.. PT. Sonpedia Publishing Indonesia. 2024
27. Carlos Coronel dan Steven Morris. Database Systems : Design, Implementation, & Management. Edisi ke-13. CENGAGE Learning. 2019
28. Judith Hurwitz, Alan Nugent, Dr. Fern Halper, dan Marcia Kaufman. Big Data for Dummies. John WIley & Sons, Inc.. 2013
29. Safrizal. Pengantar Teknologi Informasi. Edisi ke-1.. Kun Fayakun. 2018
30. Nindy Irzavika, Laina Farsiah, Nova Tri Romadloni, et al. Big Data. Edisi ke-1.. Penamuda Media. 2024
31. Joseph Teguh Santoso. Analisis Big Data. Edisi ke-1.. Yayasan Prima Agus Teknik. 2020
32. Juhriyansyah Dalle, A. Akrim, dan Baharuddin. Pengantar Teknologi Informasi. Edisi ke-1.. PT RajaGrafindo Persada. 2020
33. R. Kelly Rainer, Brad Prince, et al. Introduction to Information Systems. Supporting and Transforming Business (5th Canadian ed.).. John Wiley & Sons Canada, Ltd. 2020
34. Etin Indrayani. E-Government Konsep, Implementasi dan Perkembangannya di Indonesia. Edisi ke-1.. LPP Balai Insan Cendekia. 2020
35. Timbul Dompak, Angel Purwanti, dan Tukino. E-Government Sistem Informasi Manajemen Pemerintahan. Edisi ke-1.. CV. Dewa Publishing. 2022
36. S. Sudheer, Venu Gopala Rao Chowdary, S. Prem Kumar, et al. The Role of Mobile Payment Systems in E-commerce: Transforming the Banking and Retail Landscape. Diterbitkan pada : Journal of Informatics Education and Research, Vol 5 Issue 1 tahun 2025.. Journal of Informatics Education and Research. 2025
37. Lorraine Jonassen, Binh Tran, Hyesung Park, dan Karen Benson. Electronic Payment Systems - Payment Gateways and Data Security Standards. Diterbitkan pada : Journal of Education and Practice, Vol.12, No.3 tahun 2021.. Journal of Education and Practice. 2021
38. Nayan B. Ruparelia. Cloud Computing. The MIT Press. 2016
39. Riko Herwanto, Onno W. Purbo, dan RZ. Abd. Aziz. CLOUD COMPUTING : Manajemen dan Perencanaan Kapasitas. ANDI. 2020
40. Benjamin Bengfort dan Jenny Kim. Data Analytics with Hadoop : An Introduction For Data Scientists . O'Reilly. 2016
41. Drew Bentley. Business Intelligence and Analytics. Library Press. 2017
42. Fransesco Corea. An Introduction To Data : Everything You Need to Know About AI, Big Data and Data Science. Springer. 2019
43. Steven S. Skiena. The Data Science Design MANUAL. Springer. 2017
44. David E. McNabb. Knowledge Management in The Public Sector : A Blueprint for Innovation in Government. M.E.Sharpe. 2007
45. Irma Becerra-Fernandez dan Rajiv Sabherwal. Knowledge Management : Systems and Processes. Edisi ke-2.. Routledge. 2015
46. ADEL HAMDAN MOHAMMAD, NEDHAL ABDUL MAJIED AL SAIYD. GUIDELINES FOR TACIT KNOWLEDGE ACQUISITION. JATIT & LLS.. 2012
47. Hsinchun Chen, Sherrilynne S . Fuller, Carol Friedman, William Hersh. Medical Informatics : Knowledge Data Management and Data Mining in Biomedicine. Springer. 2005
48. Arif Rahman Hakim, Dwina Satrinia, Indra Aulia, et al. Kecerdasan Buatan & IoT. Edisi ke-1.. Penamuda Media. 2024
49. Praveen K Donepudi. Artificial Intelligence, IOT and machine Learning. Edisi ke-1.. -. 2021
50. Gabriele Piccoli dan Federico Pigni. Information Systems For Managers. Edisi ke-3.1.. Prospect Press. 2016
51. Ahmad Fattahi. IoT Product Design and Development : Best Practices for Industrial, Consumer, and Business Applications. Edisi ke-1.. John Wiley & Sons. 2023
52. Mar'ah Nailul Faroh, Safar Di Kurniawan, Dwi Prasetyo, et al. Internet of Things. Edisi ke-1.. Penamuda Media. 2023
Notice
: Undefined offset: 1 in
/var/www/html/sis/application/controllers/IndexController.php
on line
1065
Notice
: Undefined offset: 1 in
/var/www/html/sis/application/controllers/IndexController.php
on line
1067