Sesi Ke |
KAD |
Bahan Kajian |
Metoda Pembelajaran |
Waktu Belajar (Menit) |
Pengalaman Belajar Mahasiswa |
Referensi |
Kriteria Penilaian (Indikator) |
1 |
|
Desain Sistem, aktivitas Desain, Sistem Kontrol dan Security |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
- John W. Satzinger, Robert B. Jackson, Stephen D. Burd(2015)
|
- Ujian Tengah Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memiliki kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dasar, matematika dan statistik, dasar komputasi, perancangan, manajemen, untuk menunjang keputusan berdasarkan analisis data. (P.a) Ability to apply basic knowledge, mathematics and statistics, basic computing, design, management, to support decisions based on data analysis. (P.a)
|
CPMK: Mahasiswa memahami Desain Sistem; Kegiatan Desain; Kontrol dan Keamanan Sistem
Students understand System Design; Design Activities; System Control and Security |
KAD: Mahasiswa memahami transformasi UML dari Analisa Sistem ke Desain Sistem Students understand the UML transformation from System Analysis to System Design. (2,2) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
transformasi UML terpahami UML transformations understood |
Ujian Tengah Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
2 |
|
Anatomi sistem desain modern, konsep arsitektur, interoperability, diagram arsitektur, environment, dan komponen aplikasi dalam desain. |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Tengah Semester - 2.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Memiliki kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dasar, matematika dan statistik, dasar komputasi, perancangan, manajemen, untuk menunjang keputusan berdasarkan analisis data. (P.a) Ability to apply basic knowledge, mathematics and statistics, basic computing, design, management, to support decisions based on data analysis. (P.a)
|
CPMK: Mahasiswa memahami Desain Sistem; Kegiatan Desain; Kontrol dan Keamanan Sistem
Students understand System Design; Design Activities; System Control and Security |
KAD: Mahasiswa memahami Anatomi Sistem Modern, Konsep Arsitektur, Interoperabilitas, Diagram Arsitektur, Lingkungan Hidup dalam merancang Komponen Aplikasi
Students understand Modern System Anatomy, Architectural Concepts, Interoperability, Architectural Diagrams, Environment in designing Application Components (2,2) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
Anatomi Desain Sistem Modern terpahami Anatomy of Modern Systems Design understood |
Ujian Tengah Semester 2.00 %
|
|
|
|
|
3 |
|
User experience dan user interface (UI/UX)dan prinsip dasar desain user interface |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Tengah Semester - 3.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa merancang dan menganalisis Desain Pengalaman Pengguna dan Antarmuka Pengguna; serta prinsip Dasar Desain Antarmuka Pengguna
Students design and analyze User Experience Design and User Interface; as well as Basic User Interface Design principles (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
Desain UI teranalisis UI design analyzed |
Ujian Tengah Semester 3.00 %
|
|
|
|
|
4 |
|
Transisi dari Analysis ke User-Interface Design; desain User-Interface, Reports, Statements dan Turnaround Documents |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Tengah Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa merancang dan menganalisis Studi Kasus Students design and analyze case studies (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
studi kasus teranalisis analyzed case study |
Ujian Tengah Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
5 |
|
melalui Object-Oriented Design; Memahami tahapan Object-Oriented Design |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Tengah Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa merancang studi kasus dengan metode Object Oriented Analysis and Design Students design case studies using the Object Oriented Analysis and Design method (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
metode OOAD dijalankan OOAD method executed |
Ujian Tengah Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
6 |
|
Design Classes dan Design Class Diagram |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Tengah Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa merancang dan menganalisis Class Diagram Students design and analyze Class Diagrams (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
class diagram lengkap class diagram completed |
Ujian Tengah Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
7 |
|
Desain CRC Cards dan prinsip dasar Good Design |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Tengah Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa mendesain studi kasus dengan prinsip Good Design Students design case studies with Good Design principles (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
prinsip Good Design terlaksana Good Design principle implemented |
Ujian Tengah Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
8 |
|
Rancangan OOD: Use Case Realization dengan Interaction Diagram |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Akhir Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa merancang dan menganalisis Interaction Diagram Students design and analyze Interaction Diagram (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
Interaction Diagram teranalisis Analyzed interaction diagram |
Ujian Akhir Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
9 |
|
Rancangan OOD: Use Case Realization dengan Communication Diagram |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Akhir Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa merancang dan menganalisis Communication Diagram Students design and analyze Communication Diagrams (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
Communication Diagram teranalisis Communication Diagram analyzed |
Ujian Akhir Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
10 |
|
Rancangan OOD: Use Case Realization dengan Sequence Diagram |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Akhir Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa merancang dan menganalisis Sequence Diagram Students design and analyze Sequence Diagrams (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
Sequence Diagram teranalisis Sequence Diagram analyzed |
Ujian Akhir Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
11 |
|
Pengembangan updated design class diagrams dan multilayer subsystem packages serta design patterns dan recognize various |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Akhir Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa merancang dan menganalisis Package Diagram Students design and analyze Package Diagrams (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
User Interface terdesain User Interface Designed |
Ujian Akhir Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
12 |
|
Tanggung jawab administrator data dan administrator basis data; Rancang skema database relasional berdasarkan diagram kelas; Evaluasi kualitas skema basis data |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Akhir Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa mampu memproses Basis Data dan Sistem Manajemen Basis Data; Desain dan Administrasi Basis Data; Basis Data Relasional
Students are able to process Databases and Database Management Systems; Database Design and Administration; Relational Databases (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
Basis Data dan Sistem Manajemen Basis Data dapat di rancang Databases and Database Management Systems can be designed |
Ujian Akhir Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
13 |
|
Metode konfigurasi database terdistribusi dan metode perlindungan database |
|
225.00 |
Memanfaatkan berbagai sumber belajar. memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab |
|
- Ujian Akhir Semester - 5.00 %
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Kemampuan mendesain, mengimplementasi dan mengevaluasi solusi berbasis komputasi yang memenuhi kebutuhan-kebutuhan sistem informasi. (KK.b) Ability to design, implement and evaluate computation-based solutions that meet information system requirements. (KK.b)
|
CPMK: Mahasiswa mampu menganalisis Transisi dari Analisis ke Desain Antarmuka Pengguna; Desain Antarmuka Pengguna; Merancang Laporan, Pernyataan, dan Dokumen Perputaran
Students are able to analyze the Transition from Analysis to User Interface Design; User Interface Design; Drafting Reports, Statements and Turnover Documents |
KAD: Mahasiswa mampu menganalisis Arsitektur Basis Data Terdistribusi; Melindungi Basis Data
Students are able to analyze Distributed Database Architecture; Protecting Database (4,4) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
Arsitektur Basis Data Terdistribusi dapat dianalis Distributed Database Architecture can be analyzed |
Ujian Akhir Semester 5.00 %
|
|
|
|
|
14 |
|
Presentasi Tugas Desain Sistem |
|
225.00 |
Mempresentasikan studi kasus dengan desain sistem : Desain Class Diagram, Interaction Diagram, Package Diagram dan Database Schema |
|
|
|
CAPAIAN PEMBELAJARAN: Mampu melakukan fungsi anggota atau pemimpin tim secara efektif dalam kegiatan proyek sistem informasi. (KU.c) Able to perform the function of members or team leaders effectively in information system project activities. (KU.c)
|
CPMK: Mampu berkomunikasi secara efektif dalam berbagai konteks profesional
Able to communicate effectively in a variety of professional contexts |
KAD: Mampu berkomunikasi secara efektif dalam berbagai konteks profesional
Able to communicate effectively in a variety of professional contexts (2,2) |
|
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator) |
PI Description | PI Assessment Methods |
tugas proyek dapat dipresentasikan project assignments can be presented |
Tugas 40.00 %
|
|
|
|
|