Student Information System
RPS: Session, Learning Material, Reference, Assessment/Rubric
Info
Search Subject
Subject Name :
Landscape
Kode Matakuliah
Nama Matakuliah
sks
Creator
Reviewer
Action
Kurikulum Teknik Informatika 2019/2020
IKB207
Pengantar Teknologi Informasi
2.00
3088 Agus Salim, S.T., M.T.
Belum di tentukan
RPS
|
Assessment Map
Kurikulum Sistem Informasi 2019/2020
IKB207
Pengantar Teknologi Informasi
2.00
3088 Agus Salim, S.T., M.T.
Belum di tentukan
RPS
|
Assessment Map
Kurikulum Informatika 2023/2024
IKB6207
Pengantar Teknologi Informasi
2.00
2615 Is Mardianto, M.Kom.
3088 Agus Salim, S.T., M.T.
RPS
|
Assessment Map
Kurikulum OBE 2023 Prodi Teknik Lingkungan
ATI6251
Pengantar Teknologi Informasi
2.00
2378 Dr. Ir. Rositayanti Hadisoebroto, S.T., M.T.
2004 Ir. Winarni Winarni, M.Sc., IPM., ASEAN Eng
RPS
|
Assessment Map
Kurikulum OBE 2021 Prodi Teknik Lingkungan
ATI6251
Pengantar Teknologi Informasi
2.00
2378 Dr. Ir. Rositayanti Hadisoebroto, S.T., M.T.
1441 Dr. Ir. Ratnaningsih Ruhiyat, M.T.
RPS
|
Assessment Map
Matakuliah tidak ditemukan
RPS Detail
Matakuliah
Profile
History
Kode Matakuliah
IKB207
Nama Matakuliah
Pengantar Teknologi Informasi
sks
2.00
Semester Name
Subject Code
Subject Name
Group Name
Group Code
Portofolio
Review History
RPS Review History
No
Review
Review By
Review Date
Capaian Pembelajaran (CP) terkait
Capaian Pembelajaran (CP)
SIKAP
1
Dapat menunjukkan etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil. (S.a)
Ability to demonstrate personal ethics and morals: Piety, Diligent and Ingenuity (S.a)
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan oleh dosen mata kuliah
(CPMK 1)
.
Students are able to finish tasks given by lecturers
(CPMK 1)
.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan oleh dosen mata kuliah secara mandiri atau berkelompok dan dikumpulkan tepat waktu
(Sub CPMK 1.1)
.
Students able to finish the tasks given by course lecturers individually or in teams and uploaded in time
(Sub CPMK 1.1)
.
(3,3)
PENGETAHUAN
1
Memiliki kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dasar, matematika dan statistik, dasar komputasi, perancangan, manajemen, untuk menunjang keputusan berdasarkan analisis data. (P.a)
Ability to apply basic knowledge, mathematics and statistics, basic computing, design, management, to support decisions based on data analysis. (P.a)
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Mahasiswa mampu memahami konsep art, science, technology, dan engineering
(CPMK 2)
.
Students are able to understand the concepts of arts, science, technology, and engineering
(CPMK 2)
.
(1,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar art, science, technology, dan engineering
(Sub CPMK 2.1)
.
Students are able to explain the concepts of rts, science, technology, and engineering
(Sub CPMK 2.1)
.
(2,2)
2
Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Mahasiswa mampu memahami berbagai konsep dasar teknologi informasi
(CPMK 3)
.
Students are able to understand the basic concepts of information technology
(CPMK 3)
.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar teknologi informasi untuk level pemula hingga intermediate
(Sub CPMK 3.1)
.
Students are able explain the basic concepts of information technology for beginner till intermediate level
(Sub CPMK 3.1)
.
(2,2)
2
Show/Hide
Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar software, hardware, dan bahasa pemrograman
(Sub CPMK 4.1)
.
Students are able to explain the basic concepts of software, hardware, and programming languages
(Sub CPMK 4.1)
.
(2,2)
2
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar komunikasi, jaringan, dan internet
(Sub CPMK 4.2)
.
tudents are able to explain the basic concepts of software, hardware, and programming languages
(Sub CPMK 4.2)
.
(2,2)
3
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar basis data dan big data
(Sub CPMK 4.3)
.
Students are able to explain the basic concepts of databse and big data
(Sub CPMK 4.3)
.
(2,2)
4
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar keamanan internet dan jaringan
(Sub CPMK 4.4)
.
Students are explain the basic concepts of internet security and network
(Sub CPMK 4.4)
.
(2,2)
5
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar cloud computing
(Sub CPMK 4.5)
.
Students are able to explain the basic concepts of cloud computing
(Sub CPMK 4.5)
.
(2,2)
6
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar Internet of Things (IoT)
(Sub CPMK 4.6)
.
Students are able to explain the basic concepts of Internet of Things (IoT)
(Sub CPMK 4.6)
.
(2,2)
7
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar data analytics dan data science
(Sub CPMK 4.7)
.
Students are able to explain the basic concepts of data analytics
(Sub CPMK 4.7)
.
(2,2)
KETRAMPILAN UMUM
1
Kemampuan berkomunikasi dalam berbagai konteks profesional. (KU.a)
Ability to communicate in various professional contexts. (KU.a)
No
Detail
Course Learning Outcomes
Action
1
Show/Hide
Mahasiswa mampu memahami konsep dasar technopreneurship, manfaat teknologi informasi, dan SDM TIK
(CPMK 5)
.
Students are able to understand the basic concepts of technopreneurship, the benefits of informations technology, and ICT's human resourcs
(CPMK 5)
.
(2,2)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar technopreneurship, manfaat TIK dan SDM TIK
(Sub CPMK 5.1)
.
Students are able to explain the basic concepts of technopreneurship, ICT benefits and ICT's human resources
(Sub CPMK 5.1)
.
(2,2)
2
Show/Hide
Mahasiswa mampu mempresentasikan tugas sesuai dengan konteks yang dipilih
(CPMK 6)
.
Students are able to present the assignments related to the chosen contexts
(CPMK 6)
.
(3,3)
No
Session Learning Outcomes - Description (Cognitive Level,Knowledge Level)
Action
1
Mahasiswa mampu mempresentasikan tugas baik secara mandiri atau berkelompok sesuai dengan konteks atau topik yang dipilih
(Sub CPMK 6.1)
.
Students are able to present the assignments individually or in temas related to the chosen contexts or topics
(Sub CPMK 6.1)
.
(3,3)
RPS per Session
Sesi Ke
KAD
Bahan Kajian
Metoda Pembelajaran
Waktu Belajar (Menit)
Pengalaman Belajar Mahasiswa
Referensi
Kriteria Penilaian (Indikator)
1
Art, Science, Technology, Engineering
- Art
- Science
- Technology
- Engineering
- Relation Between Art-Science-Technology
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Asmaa Youssef Mohammed Elmongi(2019)
Scott A. Whitmire(2021)
Stephen Wilson(2002)
Ujian Tengah Semester - 4.80 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memiliki kemampuan untuk menerapkan pengetahuan dasar, matematika dan statistik, dasar komputasi, perancangan, manajemen, untuk menunjang keputusan berdasarkan analisis data. (P.a)
Ability to apply basic knowledge, mathematics and statistics, basic computing, design, management, to support decisions based on data analysis. (P.a)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami konsep art, science, technology, dan engineering
(CPMK 2)
.
Students are able to understand the concepts of arts, science, technology, and engineering
(CPMK 2)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar art, science, technology, dan engineering
(Sub CPMK 2.1)
.
Students are able to explain the concepts of rts, science, technology, and engineering
(Sub CPMK 2.1)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Tengah Semester 4.80 %
2
Pengantar Teknologi Informasi
- Infotech
- Jenis-jenis Komputer
- Memahami Komputer
- Arah Teknologi Informasi
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
C. P. Gupta dan K. K. Goyal(2020)
Ujian Tengah Semester - 6.40 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai konsep dasar teknologi informasi
(CPMK 3)
.
Students are able to understand the basic concepts of information technology
(CPMK 3)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar teknologi informasi untuk level pemula hingga intermediate
(Sub CPMK 3.1)
.
Students are able explain the basic concepts of information technology for beginner till intermediate level
(Sub CPMK 3.1)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Tengah Semester 6.40 %
3
Hardware : Sejarah Komputer dan CPU (Bagian 1)
- Sejarah Komputer
- Kegunaan Komputer
- Microchips, Miniaturization, and Mobility
- System Unit
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014)
Ujian Tengah Semester - 8.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar software, hardware, dan bahasa pemrograman
(Sub CPMK 4.1)
.
Students are able to explain the basic concepts of software, hardware, and programming languages
(Sub CPMK 4.1)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Tengah Semester 8.00 %
4
Hardware : Sejarah Komputer dan CPU (Bagian 2)
- Secondary Storage
- Pengantar Input/Output
- Input
- Output
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
C. P. Gupta dan K. K. Goyal(2020)
Peter Norton(2006)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995)
Ujian Tengah Semester - 1.60 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar software, hardware, dan bahasa pemrograman
(Sub CPMK 4.1)
.
Students are able to explain the basic concepts of software, hardware, and programming languages
(Sub CPMK 4.1)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Tengah Semester 1.60 %
5
Software Aplikasi, Software System, Information System
- Software Aplikasi
- Jenis Lisensi
- Jenis Software Aplikasi
- Platform App
- Software System
- Sistem Operasi
- Virtualisasi
- Utility
- Sistem Informasi
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
Peter Norton(2006)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995)
Ujian Tengah Semester - 3.20 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar software, hardware, dan bahasa pemrograman
(Sub CPMK 4.1)
.
Students are able to explain the basic concepts of software, hardware, and programming languages
(Sub CPMK 4.1)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Tengah Semester 3.20 %
6
Software Acquisition dan Bahasa Pemrograman
- Software Acquisition
- Pengentar Bahasa Pemrograman
- Five Generations of Programming Languages
- Programming Languages Used Today
- Object-Oriented and Visual Programming
- Markup and Scripting Languages
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014)
Ujian Tengah Semester - 3.20 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar software, hardware, dan bahasa pemrograman
(Sub CPMK 4.1)
.
Students are able to explain the basic concepts of software, hardware, and programming languages
(Sub CPMK 4.1)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Tengah Semester 3.20 %
7
Jaringan Komputer, Internet dan World Wide Web
- Dari Era Analog ke Era Digital
- Penggunaan Praktis Komunikasi
- Media Komunikasi dan Laju Transfer
- Mengirimkan Data
- Jaringan
- Masa Depan Komunikasi
- Cyberethics
- Memilih Perangkat Akses Internet & Koneksi Fisik
- Memilih Penyedia Layanan Internet (ISP)
- Cara Kerja Internet
- Mengirim & Menerima Email
- World Wide Web
- Sumber Daya Internet
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
Peter Norton(2006)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014)
Ujian Tengah Semester - 12.80 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar komunikasi, jaringan, dan internet
(Sub CPMK 4.2)
.
tudents are able to explain the basic concepts of software, hardware, and programming languages
(Sub CPMK 4.2)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Tengah Semester 12.80 %
8
Basis Data dan Big Data
- Pengantar Basis Data
- DBMS
- Proses Aplikasi-DB
- Definisi dan Komponen Big Data
- Big Data Analytics
- Teknologi Big Data
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer(2015)
Carlos Coronel dan Steven Morris(2019)
Judith Hurwitz, Alan Nugent, Dr. Fern Halper, dan Marcia Kaufman(2013)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018)
Ujian Akhir Semester - 6.40 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar basis data dan big data
(Sub CPMK 4.3)
.
Students are able to explain the basic concepts of databse and big data
(Sub CPMK 4.3)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Akhir Semester 6.40 %
9
Keamanan Internet
- Pengantar
- Cyber Crime
- Motivasi Serangan
- Praktek Keamanan
- Mekanisme Yang Dibutuhkan
- Ancaman Keamanan Internet
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
= Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Peter Norton(2006)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018)
Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.(1995)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014)
Ujian Akhir Semester - 9.60 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar keamanan internet dan jaringan
(Sub CPMK 4.4)
.
Students are explain the basic concepts of internet security and network
(Sub CPMK 4.4)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Akhir Semester 9.60 %
10
Cloud Computing
- Pendahuluan
- Aspek dan Tujuan Cloud Computing
- Karakteristik
- Model Layanan Cloud
- Virtualisasi
- Tren Cloud Computing
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Nayan B. Ruparelia(2016)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018)
Riko Herwanto, Onno W. Purbo, dan RZ. Abd. Aziz(2020)
Ujian Akhir Semester - 6.40 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar cloud computing
(Sub CPMK 4.5)
.
Students are able to explain the basic concepts of cloud computing
(Sub CPMK 4.5)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Akhir Semester 6.40 %
11
Internet of Things
- Definisi dan Sejarah IoT
- Contoh Penerapan
- Konsep Yang Dibutuhkan
- Komponen IoT
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Adrian McEwen dan Hakim Cassimally(2014)
B.K. Tripathy dan J. Anuradha(2018)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018)
Ulrich Sendler(2018)
Ujian Akhir Semester - 4.80 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar Internet of Things (IoT)
(Sub CPMK 4.6)
.
Students are able to explain the basic concepts of Internet of Things (IoT)
(Sub CPMK 4.6)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Akhir Semester 4.80 %
12
Data Analytics dan Data Scicence
- Business Intelligence and Analytics
- Data Warehouse dan Data Mining
- Kecerdasan Buatan dan Machine Learning
- Data Analytics and Data Science
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Benjamin Bengfort dan Jenny Kim(2016)
Drew Bentley(2017)
Fransesco Corea(2019)
Steven S. Skiena(2017)
Ralph M. Stair dan George W. Reynolds(2018)
Ujian Akhir Semester - 6.40 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
Understand the technology components that make up STI (Information Systems and Technology), their functions, performance limitations, as well as basic conceptual understanding, so that they can keep up with technological changes easily. (P.b)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami berbagai komponen teknologi informasi
(CPMK 4)
.
Students are able to understand the components of information technology
(CPMK 4)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar data analytics dan data science
(Sub CPMK 4.7)
.
Students are able to explain the basic concepts of data analytics
(Sub CPMK 4.7)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Akhir Semester 6.40 %
13
Technopreneurship, Manfaat TIK, dan Prospek SDM TIK
- Pengantar Technopreneurship
- Peranan Pemerintah dan Perguruan Tinggi Dalam Mengembangkan Semangat Techonopreneurship
- Manfaat TIK
- Prospek SDM TIK
Kolaborative
Diskusi
100.00
- Memanfaatkan berbagai sumber belajar, termasuk LMS.
- Memberi dan menerima umpan balik melalui diskusi dan tanya jawab.
- Mengerjakan pre-test dan post-test secara daring melalui LMS.
Fidya Shabrina, Anang Dwi Santoso, dan Elisabeth Winda Alfanisa(2019)
Heidi M. Neck, Christopher P. Neck, dan Emma L. Murray(2018)
Henry C. Lukas Jr.(2000)
KELLY(2020)
R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski(2011)
Siti Marti’ah(2017)
Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera(2014)
Ujian Akhir Semester - 6.40 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Kemampuan berkomunikasi dalam berbagai konteks profesional. (KU.a)
Ability to communicate in various professional contexts. (KU.a)
CPMK
: Mahasiswa mampu memahami konsep dasar technopreneurship, manfaat teknologi informasi, dan SDM TIK
(CPMK 5)
.
Students are able to understand the basic concepts of technopreneurship, the benefits of informations technology, and ICT's human resourcs
(CPMK 5)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menerangkan konsep dasar technopreneurship, manfaat TIK dan SDM TIK
(Sub CPMK 5.1)
.
Students are able to explain the basic concepts of technopreneurship, ICT benefits and ICT's human resources
(Sub CPMK 5.1)
.
(2,2)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dalam menjawab soal Ujian.
Correctness in answering question of Examination Test.
Ujian Akhir Semester 6.40 %
14
Pengumpulan dan Presentasi Tugas
Diskusi
Presentasi
Pemecahan Masalah
100.00
- Mengumpulkan tugas secara daring melalui LMS.
- Mempresentasikan tugas.
Tugas - 20.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Dapat menunjukkan etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil. (S.a)
Ability to demonstrate personal ethics and morals: Piety, Diligent and Ingenuity (S.a)
CPMK
: Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan oleh dosen mata kuliah
(CPMK 1)
.
Students are able to finish tasks given by lecturers
(CPMK 1)
.
KAD
: Mahasiswa mampu menyelesaikan tugas yang diberikan oleh dosen mata kuliah secara mandiri atau berkelompok dan dikumpulkan tepat waktu
(Sub CPMK 1.1)
.
Students able to finish the tasks given by course lecturers individually or in teams and uploaded in time
(Sub CPMK 1.1)
.
(3,3)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Ketepatan dan kelengkapan Tugas yang dikumpulkan/diunggah dalam kurun waktu yang telah ditentukan.
Correctness and completeness of Assignment that is finished/uploaded in time.
Tugas 5.00 %
CAPAIAN PEMBELAJARAN
: Kemampuan berkomunikasi dalam berbagai konteks profesional. (KU.a)
Ability to communicate in various professional contexts. (KU.a)
CPMK
: Mahasiswa mampu mempresentasikan tugas sesuai dengan konteks yang dipilih
(CPMK 6)
.
Students are able to present the assignments related to the chosen contexts
(CPMK 6)
.
KAD
: Mahasiswa mampu mempresentasikan tugas baik secara mandiri atau berkelompok sesuai dengan konteks atau topik yang dipilih
(Sub CPMK 6.1)
.
Students are able to present the assignments individually or in temas related to the chosen contexts or topics
(Sub CPMK 6.1)
.
(3,3)
Daftar Kriteria Penilaian (Indikator)
PI Description
PI Assessment Methods
Kelengkapan materi presentasi.
Completeness of presentation materials.
Tugas 15.00 %
Assessment Component
Assessment Detail
No
Component Name
Weightage
1
Tugas
20.00
2
Ujian Akhir Semester
40
3
Ujian Tengah Semester
40
Total
100
Daftar Referensi
1. Asmaa Youssef Mohammed Elmongi. The Relationship between Art, Science, and Technology. . Research Institute for Progression of Knowledge. 2019
2. Scott A. Whitmire. ENGINEER Your Software!. Morgan & Claypool. 2021
3. Stephen Wilson. Information Arts : Intersections of Art, Science, and Technology. The MIT Press. 2002
4. Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer. Using Information Technology. McGraw Hill. 2015
5. C. P. Gupta dan K. K. Goyal. Computer Concepts anda Management Information Systems. Mercury Learning and Information. 2020
6. R. Kelly Rainer Jr. dan Casey G. Cegielski. Introduction to Information Systems. Edisi ke-3.. John Wiley & Sons, Inc.. 2011
7. Robert A. Szymanski, Donald P. Szymanski, dan Donna M. Pulschen.. Computers & Information Systems. Prentice Hall. 1995
8. Teofilo Gonzalez, Jorge Díaz-Herrera. COMPUTING HANDBOOK. Edisi ke-3. CRC Press. 2014
9. Peter Norton. Introduction to Computers. Edisi ke-6. Tata McGraw-Hill. 2006
10. Ralph M. Stair dan George W. Reynolds. Principles of Information Systems. Edisi ke-13. CENGAGE Learning. 2018
11. Brian K. Williams dan Stacey C. Sawyer. Using Information Technology. Edisi ke-11.. McGraw-Hill. 2015
12. Carlos Coronel dan Steven Morris. Database Systems : Design, Implementation, & Management. Edisi ke-13. CENGAGE Learning. 2019
13. Judith Hurwitz, Alan Nugent, Dr. Fern Halper, dan Marcia Kaufman. Big Data for Dummies. John WIley & Sons, Inc.. 2013
14. Nayan B. Ruparelia. Cloud Computing. The MIT Press. 2016
15. Riko Herwanto, Onno W. Purbo, dan RZ. Abd. Aziz. CLOUD COMPUTING : Manajemen dan Perencanaan Kapasitas. ANDI. 2020
16. Adrian McEwen dan Hakim Cassimally. Designing the Internet of Things. Wiley. 2014
17. B.K. Tripathy dan J. Anuradha. INTERNET OF THINGS (IoT) : Technologies, Applications, Challenges, and Solutions. CRC Press. 2018
18. Ulrich Sendler. The Internet of Things : Industrie 4.0 Unleashed. Springer Vieweg. 2018
19. Benjamin Bengfort dan Jenny Kim. Data Analytics with Hadoop : An Introduction For Data Scientists . O'Reilly. 2016
20. Drew Bentley. Business Intelligence and Analytics. Library Press. 2017
21. Fransesco Corea. An Introduction To Data : Everything You Need to Know About AI, Big Data and Data Science. Springer. 2019
22. Steven S. Skiena. The Data Science Design MANUAL. Springer. 2017
23. Fidya Shabrina, Anang Dwi Santoso, dan Elisabeth Winda Alfanisa. Are we ready for technopreneurship?. Dipublikasikan pada Int. J. Smart Technology and Learning, Vol. 1, No. 2, 2019, pp. 188-202.. Inderscience Enterprises Ltd.. 2019
24. Heidi M. Neck, Christopher P. Neck, dan Emma L. Murray. Enterpreneurship : The Practise and Mindset. Sage. 2018
25. Henry C. Lukas Jr.. Information Technology for Management. Edisi ke-7. McGraw-Hill. 2000
26. KELLY. Indonesia SALARY GUIDE 2020. A PERSOLKELLY Company. 2020
27. Siti Marti’ah. Kewirausahaan Berbasis Teknologi (Technopreneurship) dalam Perspektif Ilmu Pendidikan. Dipublikasikan pada Jurnal Ilmiah Edutic /Vol.3, No.2, Mei 2017, pp. 75-82. Universitas Trunojoyo Madura. 2017
Notice
: Trying to get property of non-object in
/var/www/html/sis/application/controllers/IndexController.php
on line
978