| Jenis |
No |
Expectted Leaning Outcomes |
Course Learning Outcomes |
Session Learning Outcomes |
Kriteria Penilaian (Indikator) |
| Tugas |
Ujian Akhir Semester |
Ujian Tengah Semester |
| KETRAMPILAN KHUSUS |
Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a))
| 1 |
Analisis Sistem |
Mampu memahami proses, komponen dan model penelitian
|
|
|
3 |
|
|
|
Mampu memahami hak-hak partisipan penelitian; Tanggung jawab peneliti pada orang yang terlibat dalam penelitian; Etika penelitian internet; kesulitan menjadi seorang peneliti etik |
|
|
3 |
|
|
|
Mampu memahami pengertian penelitian tindakan; isu-isu untuk menyelesaikan perencanaan dan perancangan penelitian tindakan; Menjelaskan pengembangan penelitian tindakan; Menjelaskan bagaimana penelitian tindakan dilaksanakan melalui internet; Menjelaskan bagaimana penelitian tindakan telah dilakukan dalam sistem informasi dan komputer; Menjelaskan keuntungan dan
kerugian penelitian tindakan |
|
5 |
|
|
|
|
Mampu menganalisis questioner dan dokumen sebagai metoda pengambilan data; merencanakan dan melakukan questioner dan dokumen; menganalis internet dapat digunakan untuk questioner dan dokumen; Menganalisis questioner dan dokumen telah digunakan dalam penelitian sistem informasi ; Menganalisis keuntungan dan kerugian questioner dan dokumen sebagai pengambil data |
|
5 |
|
|
Memiliki kemampuan dalam pengelolaan bisnis dengan memanfaatkan teknologi informasi dan memahami model sistem, metode dan berbagai teknik peningkatan bisnis proses yang mendatangkan suatu nilai untuk organisasi. (CPL-8 (KK.f))
| 6 |
Proses Business |
Mampu memahami tujuan review literature; Cakupan sumber literature yang tersedia; internet digunakan selama review literature |
|
|
3 |
|
|
|
Mampu menganalisis strategi penelitian studi kasus; isu-isu untuk menyelesaikan perencanaan dan pelaksanaan penelitian studi kasus; penelitian studi kasus dapat diterapkan pada Internet; penelitian studi kasus yang telah digunakan pada sistem informasi; keuntungan dan kerugian penelitian studi kasus |
|
5 |
|
|
|
|
Mampu menganalisis interview dan observasi sebagai metoda pengambilan data ; merencanakan dan melakukan interview pada grup dan individu dan observasi; pemanfaatan internet dapat digunakan untuk interview dan observasi; menganalisis hasil interview dan observasi telah digunakan dalam penelitian sistem informasi; keuntungan dan kerugian interview dan observasi sebagai pengambil data |
|
5 |
|
|
Memiliki kemampuan dalam melakukan fungsi klasifikasi, klasterisasi, regresi, deteksi anomali, pemfilteran, aggregasi, pembelajaran aturan asosiasi, perangkuman, baik secara deskriptif maupun prediktif di dalam memahami masalah data secara tepat dengan memahami konsep, metode, teknik dan tahapan data mining serta visualisasi data sebagai pengetahuan. (CPL09 (KK.g))
| 7 |
Prediktif dan Visualisasi Data |
Mampu menganalisis strategi penelitian design dan creation; isu-isu dalam penelitian design dan creation; penelitian design dan creation dan internet; penelitian design dan creation telah digunakan dalam sistem informasi; keuntungan dan kerugian penelitian design dan creation |
|
|
3 |
|
|
|
Mampu menganalisis strategi penelitian eksperimen; isu-isu dalam perencanaan dan melaksanakan penelitian ekperimen; penelitian berbasis eksperimen diterapkan di internet; eksperimen dilakukan pada sistem informasi dan komputer; keuntungan dan kerugian penelitian berbasis eksperimen |
|
5 |
|
|
|
|
Mampu menganalisis penelitian ethnography; isu-isu penelitian
ethnography; penelitian ethnography dapat
diterapkan pada Internet ; penelitian ethnography yang telah digunakan pada sistem informasi; keuntungan dan kerugian penelitian ethnography |
|
5 |
|
|
Memiliki kemampuan merencanakan, menerapkan, memelihara dan meningkatkan sistem informasi organisasi untuk mencapai tujuan dan sasaran organisasi yang strategis baik jangka pendek maupun jangka panjang. (CPL06 (KK.i))
| 9 |
Perencanaan Strategi Sistem Informasi |
Mampu menganalisis penelitian, tahapan penelitian, evaluasi dan aspek penelitian
|
|
|
2 |
|
|
|
Mampu menerapkan beberapa produk atau keluaran penelitian dan cara menemukan ide penelitian |
|
|
3 |
|
|
|
Mampu menganalisis strategi penelitian survey; isu perencanaan dan rancangan penelitian survey; cara penelitian melalui internet |
|
|
3 |
|
|
|
Mampu menganalisis bentuk data kuantitatif dan kualitatif mempersiapkan analisis data kuantitatif dan kualitatif; penggunaan alat bantu untuk untuk analisis data quantitative dan kualitatif; penggunaan statistik untuk analisis data |
50 |
|
|
| Jenis |
Elo |
Kriteria Penilaian (Indikator) |
Total |
| Tugas |
Ujian Akhir Semester |
Ujian Tengah Semester |
| KETRAMPILAN KHUSUS
|
Mampu memahami, menganalisis, menilai konsep dasar dan peran sistem informasi dalam mengelola data yaitu pemfilteran, agregasi dan pengorganisasian dalam analisis dan visualisasi data untuk memberikan rekomendasi pengambilan keputusan pada proses dan sistem organisasi. (CPL01 (KK.a)) |
|
10 |
6 |
16 |
|
Memiliki kemampuan dalam pengelolaan bisnis dengan memanfaatkan teknologi informasi dan memahami model sistem, metode dan berbagai teknik peningkatan bisnis proses yang mendatangkan suatu nilai untuk organisasi. (CPL-8 (KK.f)) |
|
10 |
3 |
13 |
|
Memiliki kemampuan dalam melakukan fungsi klasifikasi, klasterisasi, regresi, deteksi anomali, pemfilteran, aggregasi, pembelajaran aturan asosiasi, perangkuman, baik secara deskriptif maupun prediktif di dalam memahami masalah data secara tepat dengan memahami konsep, metode, teknik dan tahapan data mining serta visualisasi data sebagai pengetahuan. (CPL09 (KK.g)) |
|
10 |
3 |
13 |
|
Memiliki kemampuan merencanakan, menerapkan, memelihara dan meningkatkan sistem informasi organisasi untuk mencapai tujuan dan sasaran organisasi yang strategis baik jangka pendek maupun jangka panjang. (CPL06 (KK.i)) |
50 |
|
8 |
58 |
| Total |
50 |
30 |
20 |
100 |