| Jenis |
No |
Expectted Leaning Outcomes |
Course Learning Outcomes |
Session Learning Outcomes |
Kriteria Penilaian (Indikator) |
| Tugas |
Ujian Akhir Semester |
Ujian Tengah Semester |
| SIKAP |
Dapat menunjukkan etika dan moral personal: Takwa, Tekun dan Terampil (S.a)
| 1 |
Mahasiswa mampu mempraktekkan prinsip etika penelitian dan penulisan ilmiah dalam proyek penelitian
|
Mahasiswa mampu menerapkan etika akademik dalam melakukan penelitian dan penulisan ilmiah
|
|
|
5 |
|
Dapat menunjukkan etika dan moral komunal : Asah, Asih dan Asuh (S.b)
| 2 |
Mahasiswa menunjukan etika dan moral komunal: Asah Asih Asuh dalam bekerja secara kelompok |
mahasiswa mampu memberikan masukan dan sanggahan dalam diskusi di kelas |
|
|
|
|
Dapat menunjukkan etika dan moral masyarakat: Satria, Setia, Sportif. (S.c)
| 3 |
|
|
| PENGETAHUAN |
Pemahaman intelektual dan kemampuan untuk menerapkan matematika dan teori informatika (P.a)
| 1 |
Memahami proses dasar dan Mengeksplorasi berbagai pendekatan dalam melaksanakan penelitian
|
Mahasiswa mampu memahami proses dasar dalam melaksanakan penelitian |
|
|
5 |
|
|
|
Mampu memahami hak-hak partisipan penelitian; Tanggung jawab peneliti pada orang yang terlibat dalam penelitian; Etika penelitian internet; kesulitan menjadi seorang peneliti etik |
|
|
5 |
|
|
|
Mampu memahami pengertian penelitian tindakan; isu-isu untuk menyelesaikan perencanaan dan perancangan penelitian tindakan; Menjelaskan pengembangan penelitian tindakan; Menjelaskan bagaimana penelitian tindakan dilaksanakan melalui internet; Menjelaskan bagaimana penelitian tindakan telah dilakukan dalam sistem informasi dan komputer; Menjelaskan keuntungan dan kerugian penelitian tindakan |
|
|
5 |
|
|
|
Mampu menganalisis questioner dan dokumen sebagai metoda pengambilan data; merencanakan dan melakukan questioner dan dokumen; menganalis internet dapat digunakan untuk questioner dan dokumen; Menganalisis questioner dan dokumen telah digunakan dalam penelitian sistem informasi ; Menganalisis keuntungan dan kerugian questioner dan dokumen sebagai pengambil data
|
|
|
5 |
| KETRAMPILAN UMUM |
Kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dalam berbagai konteks profesional (KU.c)
| 3 |
Mahasiswa mampu belajar mandiri sepanjang hayat, kreatif inovatif, berkomunikasi, bekerja sama, dan berperan secara efektif sebagai anggota atau pemimpin tim sesuai bidang ilmu dalam berbagai konteks profesional
|
Mahasiswa mampu melakukan eksplorasi dengan berbagai pendekatan dalam penelitian |
|
|
|
|
|
|
Mahasiswa mampu menerapkan metode ilmiah dan pemikiran kritis dalam penelitian
|
|
5 |
|
|
|
|
Mahasiswa mampu mengesplorasi berbagai pendekatan dalam mengembangkan penulisan ilmiah |
15 |
|
|
|
|
|
Mahasiswa mampu melakukan penelitian sederhana dan menghasilkan makalah ilmiah terkait penelitiannya |
|
|
5 |
|
Memahami tanggung jawab profesional dan dapat melakukan penilaian berdasar informasi dalam praktek computing berdasar pada prinsip-prinsip legal dan etika (KU.d)
| 4 |
Proses Business
|
Mampu memahami tujuan review literature; Cakupan sumber literature yang tersedia; internet digunakan selama review literature
|
|
5 |
|
|
|
|
Mampu menganalisis strategi penelitian studi kasus; isu-isu untuk menyelesaikan perencanaan dan pelaksanaan penelitian studi kasus; penelitian studi kasus dapat diterapkan pada Internet; penelitian studi kasus yang telah digunakan pada sistem informasi; keuntungan dan kerugian penelitian studi kasus |
15 |
|
|
|
|
|
Mampu menganalisis interview dan observasi sebagai metoda pengambilan data ; merencanakan dan melakukan interview pada grup dan individu dan observasi; pemanfaatan internet dapat digunakan untuk interview dan observasi; menganalisis hasil interview dan observasi telah digunakan dalam penelitian sistem informasi; keuntungan dan kerugian interview dan observasi sebagai pengambil data |
|
5 |
|
|
Mampu melakukan fungsi anggota atau pemimpin tim secara efektif dalam kegiatan yang sesuai dengan disiplin ilmu program studi (KU.e)
| 5 |
Mampu melakukan fungsi anggota atau pemimpin tim secara efektif dalam kegiatan penelitian |
Mampu menganalisis penelitian, tahapan penelitian, evaluasi dan aspek penelitian |
|
5 |
|
|
|
|
Mampu menerapkan beberapa produk atau keluaran penelitian dan cara menemukan ide penelitian
|
5 |
2.5 |
|
|
|
|
Mampu menganalisis strategi penelitian survey; isu perencanaan dan rancangan penelitian survey; cara penelitian melalui internet |
5 |
2.5 |
|
|
|
|
Mampu menganalisis bentuk data kuantitatif dan kualitatif mempersiapkan analisis data kuantitatif dan kualitatif; penggunaan alat bantu untuk untuk analisis data quantitative dan kualitatif; penggunaan statistik untuk analisis data
|
|
5 |
|
| Jenis |
Elo |
Kriteria Penilaian (Indikator) |
Total |
| Tugas |
Ujian Akhir Semester |
Ujian Tengah Semester |
| SIKAP
|
Dapat menunjukkan etika dan moral personal: Takwa, Tekun dan Terampil (S.a)
|
|
|
5 |
5 |
|
Dapat menunjukkan etika dan moral komunal : Asah, Asih dan Asuh (S.b)
|
|
|
|
0 |
|
Dapat menunjukkan etika dan moral masyarakat: Satria, Setia, Sportif. (S.c)
|
|
|
|
0 |
| PENGETAHUAN
|
Pemahaman intelektual dan kemampuan untuk menerapkan matematika dan teori informatika (P.a)
|
|
|
20 |
20 |
| KETRAMPILAN UMUM
|
Kemampuan berkomunikasi baik lisan maupun tertulis dalam berbagai konteks profesional (KU.c)
|
15 |
5 |
5 |
25 |
|
Memahami tanggung jawab profesional dan dapat melakukan penilaian berdasar informasi dalam praktek computing berdasar pada prinsip-prinsip legal dan etika (KU.d)
|
15 |
10 |
|
25 |
|
Mampu melakukan fungsi anggota atau pemimpin tim secara efektif dalam kegiatan yang sesuai dengan disiplin ilmu program studi (KU.e)
|
10 |
15 |
|
25 |
| Total |
40 |
30 |
30 |
100 |