| Jenis |
No |
Expectted Leaning Outcomes |
Course Learning Outcomes |
Session Learning Outcomes |
Kriteria Penilaian (Indikator) |
| Proyek |
Ujian Akhir Semester |
Ujian Tengah Semester |
| SIKAP |
Dapat menunjukkan etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil. (S.a)
| 1 |
Mahasiswa mampu memahami etika, tugas dan kewajiban seorang Sistem Analis dalam bidang Desain Sistem yang berbeda dengan bidang Analisa Sistem-CPMK 1 |
Mahasiswa mampu memahami etika, tugas dan tanggung jawab penyelesaian pekerjaan seorang Sistem Analis dengan desain sistem yang informatif, transparansi namun memenuhi aspek keamanan-Sub CPMK 1.1 |
|
|
5 |
| PENGETAHUAN |
Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b)
| 2 |
Mahasiswa mampu memahami keterkaitan Strategi Bisnis dengan Strategi Sistem Informasi pada komponen pembentuk Sistem Informasi-CPMK 2 |
Mahasiswa mampu menguraikan konsep keselarasan/alignment strategi bisnis, strategi teknologi informasi dengan ERP yang direncanakan Sub CPMK 2.2 |
|
|
3 |
| KETRAMPILAN UMUM |
Kemampuan berkomunikasi dalam berbagai konteks profesional. (KU.a)
| 1 |
Mahasiswa mampu mempresentasikan dengan baik dan jelas proyek aplikasi ERP CPMK 3 |
Mahasiswa mampu mempresentasi tugas proyek akhir ERP mulai dari backend hingga frontend atau sebaliknya. Sub-CPMK 3.14 |
|
5 |
|
|
|
|
Mahasiswa mampu mempresentasi tugas proyek akhir ERP mulai dari backend hingga frontend Sub-CPMK 3.14 |
40 |
|
|
| KETRAMPILAN KHUSUS |
Kemampuan menganalisis persoalan bisnis yang kompleks serta menerapkan prinsip-prinsip sistem informasi dan disiplin ilmu relevan lainnya untuk mengidentifikasi solusi, dengan mempertimbangkan wawasan perkembangan ilmu trans-disiplin dari sistem informasi. (KK.a)
| 1 |
Mahasiswa mampu mengidentifikasi kebutuhan informasi dalam proses bisnis-CPMK 4 |
Mahasiswa mampu membedakan cara menggambarkan Proses Bisnis Pra System dan Post System Sub-CPMK 4.3 |
|
|
2 |
|
|
|
Mahasiswa mampu menyesuaikan setting modul ERP dengan kebutuhan informasi dan proses bisnis perusahaan Sub-CPMK 4.4 |
|
|
5 |
|
|
|
Mahasiswa mampu menguraikan proses bisnis Modul Accounting & Finance Sub-CPMK 4.5 |
|
|
5 |
|
|
|
Mahasiswa mampu menguraikan proses bisnis Modul Inventory sub-CPMK 4.6 |
|
5 |
|
|
|
|
Mahasiswa mampu menguraikan proses bisnis Modul Employee dan Contact Sub-CPMK 4.7 |
|
5 |
|
|
|
|
Mahasiswa mampu menguraikan proses bisnis Modul Purchasing Sub-CPMK 4.8 |
|
5 |
|
|
|
|
Mahasiswa mampu menguraikan proses bisnis Modul Manufacturing Sub-CPMK 4.9 |
|
5 |
|
|
|
|
Mahasiswa mampu menguraikan proses bisnis Modul Sales Sub-CPMK 4.10 |
|
|
5 |
|
|
|
Mahasiswa mampu menguraikan proses bisnis Modul Point of Sales and Website Sub-CPMK 4.11 |
|
5 |
|
|
|
|
Mahasiswa mampu menguraikan proses bisnis Modul Ecommerce Sub-CPMK 4.12 |
|
|
5 |
|
Menerapkan teori pemrograman komputer dan dasar pengembangan perangkat lunak untuk menghasilkan solusi berbasis komputasi. (KK.d)
| 4 |
Mahasiswa mampu menerapkan setting konfigurasi ERP di Cloud Computing Sub-CPMK 4.13 |
|
| Jenis |
Elo |
Kriteria Penilaian (Indikator) |
Total |
| Proyek |
Ujian Akhir Semester |
Ujian Tengah Semester |
| SIKAP
|
Dapat menunjukkan etika dan moral personal: Takwa, Tekun, Terampil. (S.a)
|
|
|
5 |
5 |
| PENGETAHUAN
|
Memahami komponen-komponen teknologi pembentuk STI (Sistem dan Teknologi Informasi), fungsinya, batasan kinerjanya, serta pemahaman konsepnya secara mendasar, sehingga tetap dapat mengikuti perubahan teknologi dengan mudah. (P.b) |
|
|
3 |
3 |
| KETRAMPILAN UMUM
|
Kemampuan berkomunikasi dalam berbagai konteks profesional. (KU.a) |
40 |
5 |
|
45 |
| KETRAMPILAN KHUSUS
|
Kemampuan menganalisis persoalan bisnis yang kompleks serta menerapkan prinsip-prinsip sistem informasi dan disiplin ilmu relevan lainnya untuk mengidentifikasi solusi, dengan mempertimbangkan wawasan perkembangan ilmu trans-disiplin dari sistem informasi. (KK.a) |
|
25 |
22 |
47 |
|
Menerapkan teori pemrograman komputer dan dasar pengembangan perangkat lunak untuk menghasilkan solusi berbasis komputasi. (KK.d)
|
|
|
|
0 |
| Total |
40 |
30 |
30 |
100 |